01高校心理育人體系構建研究…
02慧教育:上海市優(yōu)秀教學成…
03新時代中職傳統(tǒng)文化教育指…
04武漢大學經濟與管理學院院…
05人工智能賦能高等教育改革…
06高校實驗室案例教程
07在實踐中反思
08高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
09像藝術家一樣教學:富有創(chuàng)…
10高等教育國際化與高校學生…
陳則航,鄒敏
《英語閱讀教學活動設計》梳理了閱讀教學過程及相應的教學活動設計策略,分析…
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蔡文伯 等
本書從新疆雙語教育的意義與價值、雙語教育的研究與反思、雙語教育的政策與環(huán)…
王曉燕 等
文化是一個民族的靈魂,也是一個民族發(fā)展的精神基礎,決定著民族發(fā)展的方式與…
易曉,王秉蓉
暫缺簡介...
景琴玲
本書以陜西省為例,對農業(yè)職業(yè)教育的政府供給效率及優(yōu)化路徑進行了實證研究?!?/p>
任韌
“創(chuàng)意生活”課程梳理了當家少年必備品格、關鍵能力和價值觀,使兒童通過體驗…
王兆明
仵欣欣
羅越媚
本書是《班級管理理論與實踐》的第二版,在版的基礎上結合時代的發(fā)展更新了部…
阮俊華
本書主要是讓所有關心大學生創(chuàng)業(yè)的人們,尤其是懷有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生,從浙江…
劉秉棟
張永紅
布拉德利·布什,愛德華·沃森,中…
為了使教師能高效地幫助學生學習,《學習的科學(升級版)》新增了22項新研究…
肖遠騎
本書就事說理,深入淺出,生動有趣。在這一個個故事中,無一不倡導著作者&am…
(美)約翰·I.古德萊得(John I.Good…
這本書向我們呈現(xiàn)了一項規(guī)模宏大的、對美國教師教育長達五年之久的調研項目的…
王世朝 著
中華民族高度重視教育,《禮記》中的“古之建國君民,教學為先&…
陳明
大學核心競爭力是高等學校生存發(fā)展的關鍵之所在,也是高等教育研究和實踐探索…
李文騰
陳潔
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理想的課堂什么樣?怎樣的課堂才有效?學生懵懵懂懂,啟而不發(fā)怎么辦? 怎樣…
莊惠芬
本書是圍繞“用創(chuàng)想叩開錢學森之問”之使命,如何通過學科規(guī)劃、學科名片、學…
楊巧南
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科學過程技能是進行科學研究時所涉及的一系列技能,主要包括觀察、分類、測量…
中國林學會 著
本書收集整理了截至當前由中國林學會發(fā)起并歸口的諸項自然教育相關團體標準,…
王建凱 著
《成人教育創(chuàng)新發(fā)展研究》從學習型社會與成人教育模式創(chuàng)新、成人教育的信息化…
安平
本課程為小班階段,以 幼兒情感為主線、以感受和 經驗為前提和基礎、以多元 …
本課程基于“玩美術 慧生活”幼兒生活美術教育理念,結合《幼兒園教育指導綱…
吳晶
《基礎教育學區(qū)化辦學研究》 聚焦基礎教育學區(qū)化辦學,以治理理論、戰(zhàn)略聯(lián)盟…
邢寒冬
本書聚焦近現(xiàn)代海南華僑華人及港澳臺同胞捐助辦學的舉措,探究其對僑鄉(xiāng)社會發(fā)…
教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地(華中)編
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2017 年以來,中國工程院啟動“全球工程前沿”研究。研究…
劉春娣
本書基于職業(yè)教育專業(yè)課程體系建構模式的理解以及我國在國際化職業(yè)人才培養(yǎng)過…
上海市師資培訓中心
《上海教師》是在上海市教wei指導下,由上海市師資培訓中心主辦的綜合性中文…
金育宏 ,富士英
本書為三灶學校“基于繪本的兒童哲學教育課程在我校的開發(fā)與實施的…
陳宜張
本書介紹浙江大學醫(yī)學院屆同學(1946年級)在校以及離校后60-70年間的學習、…
徐曉東等
《重構中國教師的專業(yè)學習:信息技術支持的個性化和持續(xù)性教師專業(yè)發(fā)展新模式…
沈丹丹
現(xiàn)代信息技術呈現(xiàn)持續(xù)的發(fā)展,在各行各業(yè)中都得到了有效的應用,教育領域也不…