01可見的學習者:為什么要記…
02高校體育教學內(nèi)容建設:以…
03雙帶頭人培育之道研究
04上海社區(qū)教育實驗(2020-…
05交流與互鑒:中美國際教育…
06輔導員開展心理健康教育理…
07新時代有效應對重大風險和…
08新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育教程…
09給校長的建議
10在實踐中反思
王亞杰,陳巖
這本著作結(jié)合中國和世界高等教育發(fā)展史,剖析了我國行業(yè)特色型大學的形成、發(fā)…
可購
張衛(wèi)東
為了研究和解決當前幼兒園安全管理與教育中出現(xiàn)的安全問題,2011年9月,我申…
新希望集團有限公司
教育信息化是推動高等教育改革與發(fā)展的需要、高等教育現(xiàn)代化的必由之路,還是…
萠世定,蒯文藝
本書包括初中化學實驗研究和高中化學實驗研究兩大部分;其中,高中化學實驗研…
史華楠
《教育管辦評分離的政府角色研究》以政府教育職能轉(zhuǎn)變、政府在教育管辦評分離…
施曉光,高于婷
《牧口常三郎教育思想研究/教育薪火書系》試圖分析牧口的創(chuàng)價教育學思想的淵…
宣泠,龔曉斌
《大學外語不斷線課程體系建構(gòu)研究》從大學外語課程研究中的問題出發(fā),通過探…
溫曉瓊,唐娟,黃艷
本著作通過研究職業(yè)院校教師內(nèi)涵特征、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)標準、成長規(guī)律等教師精…
韓和明
《蘇霍姆林斯基的教學方法和藝術》的讀者對象主要是廣大中小學教師。蘇霍姆林…
丁國勇
《高校學生學業(yè)表現(xiàn)數(shù)據(jù)建模研究》結(jié)合國內(nèi)外關于高校學生學業(yè)表現(xiàn)的主要理論…
陳海燕,李偉
實現(xiàn)中華民族的偉大復興離不開社會主義核心價值觀?!案粡?、民主、文明、和諧…
祝郁,湯林春
《提升課堂品質(zhì)的區(qū)域行動》是嘉定課堂品質(zhì)研究與實踐的主要成果,立足國家和…
(澳)休·格列高利,(澳)馬可·…
《虛擬世界學習研究與應用》匯集了世界各地多位專家學者關于虛擬世界的研究成…
韓筠,王潤孝
本書以新中國成立70周年高等教育發(fā)展歷程為背景,結(jié)合各個歷史階段高等教育人…
余克泉,夏能權(quán),全國職業(yè)院校精準扶貧協(xié)作…
在脫貧攻堅這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,職業(yè)教育發(fā)揮著不可替代的作用?!侗M銳出戰(zhàn)…
暫缺作者
暫缺簡介...
王菊,魯學偉,王亞麗,唐艷婷,孫麗香 等…
《青春的惑與解:大學生成長案例與研究》站在輔導員的角度,收集整理了大學生…
宗穎
《云朵家園:以信息技術創(chuàng)新家園社區(qū)教育一體化機制的研究》是一本關于南開幼…
吳曉風
計算機科學技術作為現(xiàn)代發(fā)展快的科學技術之一,直接影響并改變著人們的生產(chǎn)、…
焦明連,盧霞
《工程碩士教育實施專業(yè)認證的探索》從國際工程教育體系入手,介紹工程教育?!?/p>
盤金生
《至善和大美:瑤區(qū)中學語文教學和學校管理的行與思》圍繞“善美教育”理念,…
北京師范大學教育培訓中心
這本論文集內(nèi)容包括該“后背校長班”所有學員在兩年的時間里都完成的15篇研究…
陸少兵
進入21世紀,在總結(jié)、反思基礎上,中國大學英語興起了教學改革浪潮。改革的指…
陳尚寶
疫情期間,為了讓每個家庭在居家隔離時能開展一些健康有益的親子教育活動,深…
肖燕萍,張曄 編著
組織看活動、評活動,是幼兒園里很常見的教研內(nèi)容與形式,一直受到廣大教師的…
單墫
《單墫數(shù)學與教育文選》包括六章,章:數(shù)學論文;第二章:數(shù)學競賽;第三章:…
四川省交通建設集團股份有限公司,四川成樂…
成樂高速公路是四川省首條實施擴容改造的在役高速公路,由于擴改項目采用非封…
常生龍
閱讀是教師專業(yè)成長的必由之路。一名教師熱愛閱讀,他就能不斷汲取各領域的前…
(美)蔡金法
《數(shù)學教育研究手冊》包括五個主要部分。首部分是基礎,由六章組成,作者們主…
(美)J.S.布魯納
布魯納是美國著名心理學家、教育家和新教學論思想家,曾任美國心理學會主席?!?/p>
曹晏平
本書是上海市二期教改的成果展示,全稿按內(nèi)容分為欣賞課型、歌唱課型、舞蹈與…
丘燕飛
“小先生制”就是“兵教兵”教學制度,因為能調(diào)動學生學習的積極性和主動性,…
周在玲
本書以特殊教育為切入點,將特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展為研究對象,采用理論結(jié)合…
陳韞
本書深入分析了童話與游戲在兒童成長的中的價值與意義,結(jié)合目前童話在幼兒園…
張原,胡豫
學習型社會是時代發(fā)展和社會進步的產(chǎn)物。20世紀60年代以來,隨著科技革命和經(jīng)…
秦娟
高階思維是一種復合型思維,本書分九章依次論述了發(fā)散性思維、批判性思維、形…
胡建海
本書分為理論與實踐兩篇。第一篇為理論篇,分為三章:第—章對新時代大學生責…
李雪峰,賈晉
辦好學前教育、實現(xiàn)幼有所育,關系億萬兒童健康成長,關系社會和諧穩(wěn)定,關系…
葉圣陶
語文教師的修養(yǎng)》是葉圣陶教育思想的精華,分為五輯,所選文章涉及葉圣陶先生…