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03可見的學習者:為什么要記…
04看見成長的力量
05重構高效課堂:走向核心素…
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07校本研修的廣東模式
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丁道勇 著
一線教師如何接近教育大師,如何與他們建立沒有隔閡、沒有阻礙的溝通渠道,如…
煙學敏,劉玉翹主編