01從上大一路攀登:上海大學…
02從全球到中國
03全國老年遠程教育優(yōu)秀論文…
04我國產(chǎn)學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
05大夏書系 散文的閱讀與教…
06中學生涯教育的國際比較研…
07像藝術家一樣教學:富有創(chuàng)…
08高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
09高職院校學生教育管理研究…
10教學主張:教師專業(yè)發(fā)展的…
阮守華
《高校就業(yè)指導投入產(chǎn)出研究》立足于當前高校就業(yè)指導工作的客觀實際,通過對…
可購
張紅
關注真實問題,直面問題,將問題當作課題,破解難題,讓隨時隨地的“撿拾”成…
暫缺作者
本書以馬克思主義理論為指導,遵循學科研究的基本理論,旨在厘清大學生黨團建…
徐曉颯
社會主義核心價值觀是強國之基、興國之魂。培育和踐行社會主義核心價值觀事關…
侯佛鋼
教師專業(yè)實踐能力屬于應用型高校教師的核心專業(yè)素質(zhì)能力,呈現(xiàn)多重結(jié)構?,F(xiàn)階…
盧威
大學接納市場邏輯,借鑒企業(yè)經(jīng)驗,參與市場競爭并追逐經(jīng)濟價值的“企業(yè)化”傾…
何靜
21世紀是知識經(jīng)濟時代,處于這個偉大的時代,我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神…
吳欣,崔琳琳
本書旨在研究英語教師專業(yè)能力基本內(nèi)涵、特征與內(nèi)容結(jié)構、發(fā)展模式與途徑。作…
(美)吉米·卡薩斯
如何在加強校園文化的同時確保學生的高水平學習?如何讓學生擁有勤奮、創(chuàng)新、…
葉生,吳傲冰,王萍
STEAM教育是集科學、技術、工程、藝術、數(shù)學多領域融合的綜合教育,被公認是…
李迅
本書是作者擔任福州一中校長時(2014年以前)所寫的教育隨筆的一部分。書中既…
流年似水,20年的時光,俯仰之間。本書收錄了作者創(chuàng)作的部分教育隨筆。全書體…
朱勝陽
本書分為“我的成長”“點燈人語”“走讀紹興”三個部分,記錄了一個草根語文…
楊曉哲
世界日新月異,科技迅猛發(fā)展,虛擬現(xiàn)實,未來已來。人們期望于通過一系列計算…
余紅艷,劉清泉,胡先酉,孫開中
本書對蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子的家庭教育思想、學校教育思想、社會教育思想進…
王哼 主編
幼兒園說課需要幼兒教師以幼教基礎理論為指導,結(jié)合具體的教材內(nèi)容以及幼兒的…
韓芳
全書由“緒論”、第*章“TBL教學設計”、第二章“TBL教學案例”、第三章、遠…
周琪
本書以馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》(2…
趙曉衛(wèi)
自然教育旨在讓兒童通過探索自然環(huán)境,促進身心健康發(fā)展。本書以自然主題和自…
(西班牙)米格爾·A.佩雷亞,(美)巴…
本書是關于托馬斯·S.波普科維茨教育思想研究的論文集。論文作者匯聚了來…
翁文艷
現(xiàn)代治理需要領導力的支撐,國家的未來和希望有賴于青年領導力的開發(fā)生長。什…
沈偉 主編
暫缺簡介...
李偉勝 劉竑波 主編
鞠玉翠
本書根據(jù)中共中央、國務院提出的《深化新時代教育評價改革總體方案》,從“改…
晏光勇
第一部分受人歡迎?別人家的老師別人家的老師受人歡迎,魅力在哪里?這一組文…
石旭紅
《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》在“強化…
劉曉敏,裴文云
《幼兒園特色課程的框架與實施》介紹了為合肥綠城育華百合幼兒園以“讓兒童學…
(加)馬爾揚·格拉瓦茨
本書圍繞課堂教學中的重點、難點問題,包括行為規(guī)則及其規(guī)程、紀律與處罰、師…
牛國興
18世紀前后,有十數(shù)本教育學著作在德意志地區(qū)出版。作為迥異而獨立的教育學存…
鄭寬明,榮丹,袁書卷
本書為什么叫“基礎教育教師實踐性技能生成路徑研究”,是因為形成的教育敘事…
曾妍,曾寶國,沈翔
高素質(zhì)技術技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎,對推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)…
廣州鐵路職業(yè)技術學院
本書為文集,匯編整理了廣州鐵路職業(yè)技術學院歷年來獲評省級以上勞模的19位校…
劉軍,韓瑋,程文
要進一步提升思政課的實際效果,必須持續(xù)推進教學改革。近年來,貴州師范大學…
黃紅濤
《數(shù)學教師教學》書名為“數(shù)學·教師·教學”,是重慶市涪陵區(qū)數(shù)學…
王哼
在幼兒園里,總有一些存在“特殊”行為表現(xiàn)的“問題小孩”,他們可能是個“熊…
中華人民共和國教育部科學技術與信息化司
《2020年高等學??萍冀y(tǒng)計資料匯編》(以下簡稱《匯編》)是教育部科學技術司…
趙德武
黨的十八大以來,總書記高度重視勞動教育在立德樹人中的重要作用,強調(diào)“要在…
陳昱
本書從“厘清概念”“讀懂課標”“讀懂教材”“初試課堂”“讀懂學生”“再涉…
周曉芳,李晶鑫
本書是“學生健康自我成長課程”系列圖書的第七冊《我在長大》配套的學習手冊…
本書是“學生健康自我成長課程”系列圖書的第七冊。引導學生從“想不想長大”…