寇芙蓉 編著
《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)語(yǔ)法句型課課講（初級(jí)上）》是一套緊貼《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日…
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孫蓮花 主編
為適應(yīng)社會(huì)的新需求，20世紀(jì)末，以培養(yǎng)復(fù)合型日語(yǔ)專業(yè)人才為目的，在全國(guó)理工…
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聞藝 主編
本套日語(yǔ)專業(yè)配套教材就是為了填補(bǔ)這一空白，在經(jīng)過了大量的社會(huì)調(diào)研和考察后…
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從2010年開始日語(yǔ)能力考試分為N1-N5共5級(jí)，N1級(jí)的句型、語(yǔ)法問題的難度比200…
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從2010年開始日語(yǔ)能力考試分為N1-N5共5級(jí)，N2級(jí)的句型、語(yǔ)法問題的難度比200…
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孫蓮花 主編
本書是在經(jīng)過了大量的社會(huì)調(diào)研和考察后，應(yīng)社會(huì)對(duì)日語(yǔ)人才的新需求而編寫的?！?/p>
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（日）目黑真實(shí) 著
這本《日語(yǔ)近義表達(dá)方式解析辭典（句型、語(yǔ)法篇）》一共列舉了以句型為主的共…
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王秋菊 主編
近年來(lái)，隨著中日兩國(guó)IT技術(shù)的迅猛發(fā)展，雙方在計(jì)算機(jī)軟件、硬件開發(fā)、程序外…
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胡國(guó)偉 編著
《日語(yǔ)實(shí)用句型》一本為學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一般讀者編寫的日語(yǔ)句型書籍?？紤]到一般學(xué)…
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杜冰 著
學(xué)習(xí)日語(yǔ)，首先要攻克的就是假名，假名的作用無(wú)需多言，它是一切日語(yǔ)的基礎(chǔ)?！?/p>
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為了讓使用者掌握正確的發(fā)音，本書給每一個(gè)詞條都標(biāo)明了聲調(diào)；為了便于使用者…
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彭廣陸，（日）守屋三千代總 主編，冷麗敏…
《綜合日語(yǔ)》（第1—4冊(cè)）是第一套中日兩國(guó)從事日語(yǔ)教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面…
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本書作為《新編日語(yǔ)》教材同步學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，遵循日語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律，緊密結(jié)合教…
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新測(cè)試不公布出題基準(zhǔn)，不過N1的難易程度與舊測(cè)試1級(jí)大致相當(dāng)。本書選擇詞條…
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新測(cè)試不公布出題基準(zhǔn)，不過N1的難易程度與舊測(cè)試1級(jí)大致相當(dāng)。本書選擇詞條…
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程麗華 主編
中國(guó)和日本一衣帶水，兩國(guó)之間的交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。近年來(lái)，隨著日本在中國(guó)的大量…
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（日）松本美佳 著
《超簡(jiǎn)單手繪一天的日語(yǔ)》利用輕松活潑的方式，將每天可能發(fā)生的場(chǎng)景及該場(chǎng)景…
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《超簡(jiǎn)單手繪日語(yǔ)動(dòng)詞》的目標(biāo)是“以簡(jiǎn)單生動(dòng)的方式學(xué)習(xí)動(dòng)詞”，但是越簡(jiǎn)單的…
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程麗華 主編
日本有著優(yōu)美的島國(guó)風(fēng)光和獨(dú)特的民族文化，一直以來(lái)都是外國(guó)旅行者心中理想的…
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程麗華 主編
中國(guó)和日本一衣帶水，兩國(guó)之間的交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。近年來(lái)，隨著中日在政治、經(jīng)濟(jì)…
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聞藝 主編
隨著國(guó)際化社會(huì)的到來(lái)和經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入，中日兩國(guó)間相互交流的領(lǐng)域空前…
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隨著中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化往來(lái)日益增多，涉及領(lǐng)域不斷拓寬，日資企業(yè)在中國(guó)投資…
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本書選定經(jīng)常在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)中發(fā)生的12大場(chǎng)景，每一單元由會(huì)話、單詞、重…
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我國(guó)實(shí)行改革開放政策之后，“打開眼界，走出國(guó)門”成了眾多學(xué)子的一個(gè)夢(mèng)想，…
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