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01小學奧數(shù)思維突破練習 12…
02歷屆波蘭數(shù)學競賽試題集.…
耶.勃羅夫金
03奧林匹克數(shù)學中的組合問題…
沈文選,張垚,冷崗松
04李成章教練奧數(shù)筆記 第9卷…
李成章
05李成章教練奧數(shù)筆記 第1卷…
06金牌奧賽解題方法與賽前實…
07金牌奧賽解題方法與賽前實…
08信息學奧林匹克
劉培玉,趙宗昌
09中國化學奧林匹克競賽試題…
裴堅,卞江
10小學奧數(shù)優(yōu)秀生培養(yǎng)教程1…
張莉 編譯，陶曉永 審校
本書是國內(nèi)第一本介紹日本算術(shù)奧林匹克競賽的書。它匯集了第一屆開始至今的全…
可購
馬宏佳
本書簡明扼要、重點突出。本書用精練的語言、清晰的編排凝練和呈現(xiàn)知識要點，…
陳鋼主編
暫缺簡介...
劉顯國
“奧數(shù)之星”已伴隨廣大數(shù)學愛好者走過了它探索和追求的十年。十年來，我們利…
李勝宏
《初中數(shù)學競賽培優(yōu)教程（全真模擬）》就是為了提高學生數(shù)學能力，為學生適應(yīng)…
《初中數(shù)學競賽培優(yōu)教程：基礎(chǔ)知識》以最新教改精神為依據(jù)，以現(xiàn)行初中新課標…
中小學數(shù)學教學報編輯部 編
周春荔
本冊內(nèi)容是對初中平面幾何知識的自然延拓與擴充，內(nèi)容包括幾何基本概念與簡單…
杜謙等
數(shù)理化奧林匹克競賽是覆蓋面最廣的一種群眾性競賽活動，幾乎覆蓋了全國各地每…
劉詩雄
《高中數(shù)學奧林匹克協(xié)作體學校夏令營專題講座與模擬訓練（2002·第2屆）…
浙江省作家協(xié)會少年文學分會，浙江省教育廳…
土根一片秋葉，打著旋兒，輕盈地落到水塘里，蕩起圈圈水紋。半晌，“嘩”的一…
文學是人學，文學的本質(zhì)追求與教育的終級目標是一致的：求解人生困惑．追求完…
浙江大地，地靈人杰，文人輩出，文脈昌盛。清越峻急的越文化，文秀華縟的吳文…
吳耀斌/曹利國/向期中
本書是作者幾年來成功培養(yǎng)學生參加國際、國內(nèi)信息學奧林匹克競賽并獲獎的經(jīng)驗…
曹利國,吳耀斌
《信息學奧林匹克教程》（基礎(chǔ)篇）是作者十幾年來培養(yǎng)學生參加國際、國內(nèi)信息…
莊燕 文編
這是一部記錄歷史的圖書。她記錄的是我國基礎(chǔ)教育在學科競賽方面的輝煌成就，…
彭林 主編
這本《初中數(shù)學奧賽熱點題庫——賽前沖刺》不同于以往的主要特點有：1、完整…
這套《數(shù)學競賽熱點專題》不同于以往的主要特點有：將數(shù)學文化融入數(shù)學奧林匹…
肖鵬飛
《化學競賽熱點專題》是按現(xiàn)行中學化學教材編寫的同步輔導書籍，每講包括內(nèi)容…
吳康
本書分例題精析及訓練和數(shù)學競賽套題兩部分。例題精析及訓練包括：代數(shù)、平面…
陳永高等編
本書以2004年國家集訓隊的測試題和國家隊的培訓題為主體，收集了2003年8月至…
葉軍
本書是根據(jù)全國高中數(shù)學競賽大綱并結(jié)合高考數(shù)學考綱較高要求部分，精選出8個…
方松飛
隨著《全日制九年義務(wù)教育物理課程標準》的頒布實施，物理課程改革的號角已經(jīng)…
陸敏剛編
柯寶成編
上海中學生報編
《千校中學生作文聯(lián)賽獲獎作品選（高中卷）》包括絕活、心態(tài)、陽光照在我的臉…
中小學數(shù)學教學報編輯部編
鄭永令 主編
本書由擔任2000～2003年國際物理奧賽國家集訓隊教練的6位復旦大學物理系教授…
王建德
《全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽模擬訓練試卷精選》是全國青少年信息學奧林匹…
席小平 編
《關(guān)愛女孩行動知識競賽題選》共分四大部分：關(guān)愛女孩行動，用法律武器保護女…
高建軍
高冠榮編
武建謀 主編
為了幫助參加物理競賽的中學生更系統(tǒng)、更方便地掌握競賽知識，更快捷地掌握思…
孟繁學 主編
本書以引導廣大少年兒童積極參與奧賽為目的，集中展示了數(shù)十類生產(chǎn)、生活中的…
王光明 著
依據(jù)教育部頒發(fā)的最新教學大綱和人教版最新教材的相關(guān)內(nèi)容，對高中物理電學內(nèi)…
周青松 主編
《奧賽王牌精解》是一套依據(jù)競賽大綱的要求編寫，旨在提高參賽學生整體競賽水…
這本《小學數(shù)學奧賽熱點題庫——常規(guī)訓練》不同于以往的主要特點有：1、完整…
杭順清 主編
《奧林匹克競賽指南·小學教學》一書，是適應(yīng)參加各類小學數(shù)學競賽需要而…
朱剛 等編
內(nèi)容提要數(shù)學競賽既是數(shù)學高手的較量，又是數(shù)學愛好者的樂園。數(shù)學競賽自開展…
李熟熙 主編
學生在學習數(shù)學過程中，思維應(yīng)占有重要地位。而思維又是學生在學習數(shù)學知識和…
