王春梅,張文利
本輪教材修訂編寫堅(jiān)持“三基、五性”的原則,依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),以人才培養(yǎng)目…
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馮開梅
①明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。本輪規(guī)劃教材堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)知識(shí)、?!?/p>
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郝茹,宋海燕
①明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。本輪規(guī)劃教材堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)知識(shí)、?!?/p>
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王迅
本教材是國家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”規(guī)劃教材、全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢…
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馬云扉
本書全面、系統(tǒng)地介紹InDesign的基本操作方法和排版設(shè)計(jì)技巧,具體內(nèi)容包括排…
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郭宏宇
《職業(yè)生涯規(guī)劃》主要內(nèi)容包括:職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)能力、職業(yè)生涯規(guī)劃…
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莫小衛(wèi),方國強(qiáng)
全書內(nèi)容共十二個(gè)單元,包括緒論、蛋白質(zhì)與核酸化學(xué)、酶、維生素、糖代謝、生…
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姚德欣,孫紅梅
生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)是中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程,…
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謝新民
本教材是中等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程,內(nèi)容包括病理學(xué)與病理學(xué)基…
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牟敏,程兆東
①明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。本輪規(guī)劃教材堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)知識(shí)、專…
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王之一,安月勇
①明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。本輪規(guī)劃教材堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)知識(shí)、?!?/p>
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孫雪萍
中職教材,根據(jù)新國標(biāo)要求修改字號(hào)、行空。2010年公布《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄…
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謝憲毅,武光華
本書為商用車文化專題教學(xué)參考用書,共分5個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。從商用車與乘用車技術(shù)…
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李付林
本書根據(jù)多年輸變電線路施工經(jīng)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,由有經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)人員…
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李佳
眾所周知,漢語動(dòng)賓搭配在五大句法結(jié)構(gòu)中結(jié)構(gòu)意義最為復(fù)雜,也最為靈活,且漢…
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殷海麗
本書是針對(duì)“1+X機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造職業(yè)技能等級(jí)證書”的初級(jí)要求,依托Au…
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郭明
本書由校企合作開發(fā),根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式的…
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嚴(yán)曉玲,牛紅云
食品微生物檢測(cè)準(zhǔn)備技術(shù)、食品微生物檢測(cè)基本操作技術(shù)、綜合技術(shù)三大模塊。將…
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裴有柱
本書共分為6個(gè)模塊。模塊1為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),主要介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、系統(tǒng)組…
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張景文
本書基于《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)模塊第4~8 單元的學(xué)習(xí)要求,…
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