01消費者行為分析（第2版 微…
02機電設(shè)備管理（第2版）
03信息技術(shù)基礎(chǔ)
04旅游職業(yè)道德
05郵輪英語聽力與會話（第2…
06新編中國旅游地理（第二版…
07演講與口才
08區(qū)塊鏈技術(shù)及其在能源互聯(lián)…
09設(shè)計基礎(chǔ)三大構(gòu)成
10產(chǎn)品造型技術(shù)項目實踐
曾建飛，何玉龍
主要針對高職院校非法學專業(yè)的學生。其主要結(jié)合案例分析，給學生呈現(xiàn)經(jīng)濟法的…
可購
楊則文
本書是國家級精品資源共享課“稅法”課程的配套教材。 本書共包括十六個項目…
王雅華，王永娟，那燕
本教材分為生產(chǎn)、檢驗、使用和管理四大模塊。生產(chǎn)模塊包括6個項目，即細菌類…
簡碧園，黃君羨
本書圍繞Windows服務器部署與管理的核心知識和技能，系統(tǒng)、全面地對Windows …
喬正康
為適應線上教學形式的發(fā)展和師生的要求，本次修訂新設(shè)了“思政探究”、“作品…
韓立路，何曉文，孫蘭鳳
本書是國家職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)教學資源庫配套教材，也是高等職業(yè)教育醫(yī)…
楊新鳳
本書較系統(tǒng)地介紹了物流工程項目管理的基本理論和相關(guān)知識。全書共分8個單元…
陳哲
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，也是全國計算機等級考試一級M…
郭瑞云，于千程
暫缺簡介...
張利
本書為全國交通運輸職業(yè)教育高職新能源汽車運用與維修專業(yè)規(guī)劃教材。本書通過…
陳佳，周景斌
郝軍燕，傅學紅
本教材為“全國高職高專院校臨床醫(yī)學專業(yè)第二輪規(guī)劃教材”之一，系根據(jù)本套教…
劉義清，周明
本教材為交通運輸職業(yè)教育高職汽車智能技術(shù)專業(yè)教材，主要內(nèi)容包括：智能網(wǎng)聯(lián)…
王輝
本書結(jié)合會計、稅收制度改革的最新成果，吸收其他會計教材的優(yōu)點，按照課程標…
潘利，姚軍
劉麗蘭，高增桂，蔡紅霞
劉新萍，肖興輝，呂倩娜，張榮花
本書立足于生活實際，力求活潑、新穎，共設(shè)計20個項目，涵蓋溝通與禮儀相關(guān)內(nèi)…
匡芳君，陳偉，周蘇
張景
本書重點介紹了AutoCAD 2022中文版在工程制圖應用方面的各種基本操作方法和技…
黃梓良
李海瓊，張建輝
教材遵循項目課程開發(fā)程序，以真實的國際營銷業(yè)務流程（工作流程）為主線進行…
陸建霞，智娟
本教材以國家康復醫(yī)學治療技術(shù)（士）資格考試大綱為依據(jù)，以康復治療師必須掌…
吳雋松，楊留才，滕飛翔
本書以認知主義教學理論為指導，基于課程的特征和定位，基于學生的學習特點，…
孟凡萍，滕麗紅
本書是根據(jù)山東省教育廳《模具制造技術(shù)專業(yè)教學指導方案》要求，并參照國家《…
郭志華
為了貫徹落實國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》以及教育部《關(guān)于進一步推進…
高偉偉，延海霞
紀玉川，趙烽
何鳳云，李玉霞
本教材為“高職高專院校護理類專業(yè)第二輪教材”之一，嚴格遵循編寫修訂標準及…
孫祥和
本書根據(jù)新時代教育理念，配合課程教學改革，針對高等職業(yè)院校學生的特點而編…
陳瑤
本書是根據(jù)新頒布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》，同時在參考相關(guān)職…
王永強,王遠飛
本書是依據(jù)電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和定位要求，按照**的職業(yè)教育三…
李惠玲
本教材共10章，包括緒論、老年人人際關(guān)系、老年人溝通禮儀、老年人常見的溝通…
王俊祥，趙怡，張?zhí)熘?/p>
本書主要介紹了數(shù)字圖像處理的基本概念、基本原理、常見方法和應用案例，并且…
劉麗艷
《C語言程序設(shè)計實驗指導》是四川省線上線下混合式一流本科課程、省級思政課…
湯萬龍，胡世琴
本書在“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上進行修訂。本書內(nèi)容分為建筑給…
楊瑩
本書以項目教學、任務驅(qū)動的教學方式，將施工技術(shù)課程教學要求中的所有知識點…
王麗潔
本書以CAXA 2020系列軟件（CAXA CAM制造工程師、CAXA CAM數(shù)控車和CAXA CAPP工…
涂俊禮
人們都說，愛是教育的起點，是教育的橋梁，是教育成功的種子。如果能用一句話…
山東棟梁科技設(shè)備有限公司，邵長春，李小偉…
《智能制造系統(tǒng)集成應用》系列教材分為初級、中級、高級三冊，為滿足1+X職業(yè)…
李仕生，張靜
本書有4個項目，共9個學習任務，主要內(nèi)容包括新能源汽車電源系統(tǒng)認知，動力蓄…
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