01現(xiàn)代內科疾病診治實踐
02各科常見疾病護理
03醫(yī)論醫(yī)話精選集(精裝共1…
04診斷學基礎
05手術室臨床護理管理及手術…
06護理禮儀與人際溝通
07理論與實踐:醫(yī)學倫理學概…
08運動康復理論體系與實踐
09全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培…
10微創(chuàng)無瘤防御理論與實踐
金浩宇,李哲旭 著
本次修訂將依據(jù)《普通高等學校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)目錄(2015年)》的新…
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杜起軍,崔立剛 著
作為一本深受讀者喜愛,也是年輕超聲醫(yī)師的必備參考書,《超聲正常值測量備忘…
崔香淑,翟曉梅 著
本次修訂全國高等學校醫(yī)藥學成人學歷教育護理學專業(yè)(專科起點升本科)教材1…
高興蓮,田蒔 著
全書分四篇39章,通過對手術室??谱o士進行系統(tǒng)培訓與考核,使手術室??苹A…
范真 著
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神…
范玲,沙麗艷 著
唐鳳平,郝剛 著
劉芳 著
本書以近10年的護理研究結果、刊出的護理論文以及臨床多年的護理經(jīng)驗介紹為主…
潘貴超,唐玲,杜娜 著
為了貫徹落實國家中醫(yī)政策,在中醫(yī)基礎理論的指導下,編者根據(jù)臨床需要,運用…
張琳琪 著
護理技術操作作為護理專業(yè)學生學習的重要內容之一,不僅是臨床工作中必須熟練…
李延玲 著
本教材為全國重點醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材。本教材結合國內外全新…
張少羽 著
本版高職高專教材是第四輪全國中醫(yī)藥高職高專教材,國家衛(wèi)生計生委“十三五”…
趙一軍,張桂華,齊亞賓 著
本書包括了婦科、腫瘤內科、神經(jīng)科、兒科科、等常見疾病和多發(fā)疾病,具體講述…
張瑾,田虎榮,胡艷軍 著
系統(tǒng)闡述了血液、體液、分泌物及排泄物檢驗,臨床生物化學檢驗,臨床免疫學檢…
徐克,龔啟勇,韓萍 著
全國高等學校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)第九輪規(guī)劃教材53種的修訂,將全面貫徹落…
郭繼軍 著
全國高等學校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)第九輪 規(guī)劃教材修訂說明 全國高等…
陳麗娟 著
本書主要面向高等職業(yè)院校社區(qū)康復及相關專業(yè)的學生。主要內容包括康復醫(yī)學的…
劉續(xù)寶,孫業(yè)桓 著
黃曉琳,燕鐵斌 著
全國高等學校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè) 第九輪 規(guī)劃教材修訂說明 全國高等學校…
于曉松,路孝琴 著
[日] 甲子乃人 著,朱強 主譯
本書是《超聲入門書系》系列書中的一冊。《超聲入門書系》由日本VectorCore出…
許翠萍,喬建紅 著
本書在臨床護理操作的基礎上參考了大量的文獻資料進行編寫,內容涵蓋內外婦兒…
江躍華 著
林萍 著
董蓮詩,唐楊 著
將《生理學》教材編寫成適合項目化改革的《正常人體功能》,主要內容:1.生命…
宋江濤 著
本著以學生為本的原則,以臨床案例導入知識點,結合內科護理臨床工作任務,突…
李冬,姚文山,遲冰媛 著
本教材遵循護理教育的培養(yǎng)目標,以人的健康為中心,以護理程序為框架,以整體…
劉中夫,盧洪洲 著
全書共分十章,內容包括:艾滋病概述,抗病毒治療及依從性,艾滋病相關癥狀護…
歐盡南 著
藥療護理是護理工作的重要組成部分,在保證患者用藥安全性和有效性方面起著不…
武麗娟,李宇,劉靈捷 著
本書為全國高等職業(yè)教育護理專業(yè)十三五規(guī)劃教材。《護理學導論》共分十一章,…
曾立云 著
隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,臨床醫(yī)護人員對患者的生存質量越來越關…
姜志連 著
隨著醫(yī)學模式的轉變和科學技術的進步,越來越多的學者關注疼痛給人類造成的痛…
李俊紅 著
本書詳細介紹了呼吸內科的護理管理、工作制度、常見風險評估與防范及護理記錄…
李文志,姚尚龍 著
張國軍 著
1.腦脊液概論(腦脊液的產(chǎn)生與循環(huán)、腦脊液檢查的適應癥和標本采集 ) 2.腦脊…
[美] 肯尼思·奧爾森 著,岳壽偉 等 譯…
本書共7章,第1~3章簡單介紹了徒手治療的歷史及相關理論,以及正確使用該技…
葛善飛 著
本書共分13章,精煉地介紹了感染性疾病的常見癥狀及診斷思路、病毒性疾病、立…
尚游,袁世熒 著
本書作者Daniel A. Lichtenstein是世界知名的危重癥醫(yī)學專家,開創(chuàng)建立了重癥…
孔悅,王曉霞,李妮 著
本書編寫基于以往護理規(guī)章制度,依據(jù)**衛(wèi)生行政法律法規(guī),結合近年來護理質量…
江慧英 著
《醫(yī)護倫理學(第四版)》作為全國高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一,分為四個…