123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　養(yǎng)育照護(hù)包括讓嬰幼兒享有良好的健康、營(yíng)養(yǎng)、安全、回應(yīng)性照護(hù)和早期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的所有因素，此乃促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的根本保證，可為兒童終生乃至下一代的健康、福祉、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)力打下基礎(chǔ)。養(yǎng)育照護(hù)的施行包含照護(hù)實(shí)施和照護(hù)保障兩個(gè)層面。本書(shū)作為照護(hù)保障的專業(yè)指導(dǎo)用書(shū)，內(nèi)容圍繞養(yǎng)育照護(hù)五大要素，系統(tǒng)闡述了五大要素在嬰幼兒各月（年）齡段所要達(dá)到的目標(biāo)和相應(yīng)的照護(hù)建議，以及針對(duì)照護(hù)相關(guān)問(wèn)題的評(píng)估和干預(yù)措施、照護(hù)實(shí)操技能和特殊嬰幼兒的養(yǎng)育照護(hù)，并提出了醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)養(yǎng)育照護(hù)指導(dǎo)中心的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)與運(yùn)行規(guī)范。該書(shū)的出版，填補(bǔ)了嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)專業(yè)指導(dǎo)用書(shū)的空白，是醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、托育機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展嬰幼兒照護(hù)指導(dǎo)服務(wù)的學(xué)習(xí)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　許培斌，主任醫(yī)師，青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦女兒童醫(yī)院兒科主任，擔(dān)任中國(guó)婦幼保健協(xié)會(huì)嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)專業(yè)委員會(huì)主任委員、中國(guó)婦幼保健協(xié)會(huì)兒童早期發(fā)展專委會(huì)及兒童營(yíng)養(yǎng)專委會(huì)常務(wù)委員、山東省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)兒童保健分會(huì)副主任委員兼兒童生長(zhǎng)發(fā)育專委會(huì)主任委員。擅長(zhǎng)中西醫(yī)結(jié)合治療兒科疾病，并對(duì)兒童發(fā)育障礙、心理行為異常及營(yíng)養(yǎng)性疾病有較深入的研究。出版專著1部，獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，發(fā)表論文10余篇。

圖書(shū)目錄

第一章嬰幼兒發(fā)展特征
第一節(jié)　發(fā)展概述 /002
一、主要內(nèi)容 /002
二、基本特征 /007
三、達(dá)成機(jī)制和影響因素 /008
四、重要意義 /009
第二節(jié)　發(fā)展進(jìn)程 /010
一、發(fā)展進(jìn)程含義 /010
二、發(fā)展進(jìn)程一覽 /011
第二章嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)
第一節(jié)　生活起居照料 /016
一、一日生活安排 /016
二、喂養(yǎng)與進(jìn)食 /019
三、身體活動(dòng) /026
四、睡眠行為 /030
第二節(jié)　安全健康保障 /033
一、安全衛(wèi)生環(huán)境 /033
二、生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè) /034
三、預(yù)防接種與兒童保健 /036
四、常見(jiàn)疾病及其防護(hù)/041
五、傷害防控 /047
六、照護(hù)者身心健康 /049
第三節(jié)　早期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) /050
一、早期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)解析/050
二、早期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)/051
三、實(shí)施嬰幼兒早期學(xué)習(xí)的策略 /056
四、兒童早期學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn) /060
第四節(jié)　特殊需求嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù) /060
一、早產(chǎn)/ 低出生體重兒 /060
二、單親/ 再婚家庭嬰幼兒 /063
三、過(guò)敏體質(zhì)兒童 /068
四、發(fā)育遲緩兒童 /073
第一節(jié)　醫(yī)育結(jié)合照護(hù)服務(wù)概述 /080
一、醫(yī)育結(jié)合的定義 /080
二、醫(yī)育結(jié)合的依據(jù) /081
三、醫(yī)育結(jié)合的意義 /082
四、醫(yī)育結(jié)合服務(wù)內(nèi)容/082
五、醫(yī)育結(jié)合服務(wù)框架/084
六、醫(yī)育結(jié)合服務(wù)流程/086
七、醫(yī)育結(jié)合服務(wù)形式/087
八、醫(yī)育結(jié)合創(chuàng)新發(fā)展/088
第三章醫(yī)育結(jié)合照護(hù)服務(wù)
第二節(jié)　照護(hù)評(píng)估 /089
一、照護(hù)行為評(píng)估 /091
二、照護(hù)人評(píng)估 /099
三、照護(hù)環(huán)境評(píng)估 /101
第三節(jié)　育兒指導(dǎo) /102
一、指導(dǎo)內(nèi)容 /103
二、指導(dǎo)形式 /103
三、指導(dǎo)原則 /104
第四節(jié)　早期學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn) /106
一、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景 /106
二、活動(dòng)要領(lǐng) /108
第五節(jié)　問(wèn)題干預(yù) /109
一、進(jìn)食問(wèn)題 /109
二、睡眠問(wèn)題 /117
附錄1　嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)專家共識(shí) / 124
附錄2　嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)關(guān)鍵信息100 條 / 135
參考文獻(xiàn) / 146