秦佑國建筑文集

第一篇　建筑教育與學科建設　1
☉ 任職建筑學院院長后在全院教師大會上的講話　2
☉ 面向21世紀的建筑學　7
☉ 梁思成、林徽因與國徽設計　11
☉ 對《清華大學2001—2005年教育改革與發(fā)展綱要》的討論意見　41
☉ 建立有中國特色的建筑學專業(yè)學位制度　44
☉ 關于在清華大學建筑學院設立景觀建筑學系（Department of Landscape Architecture）的報告　52
☉ 建筑學院學科建設規(guī)劃匯報提綱　58
☉ 離任述職報告　72
☉ 建筑技術教育的理念更新　80
☉ 中國第一位女建筑學家林徽因　86
☉ 清華建筑教育六十年　95
☉ 堪培拉協(xié)議與中國建筑教育評估　109
☉ “LANDSCAPE”及“LANDSCAPE  ARCHITECTURE”的中文 
     翻譯　114
☉ 祝賀南京大學建筑與城市規(guī)劃學院成立十周年講話　123
☉ 從賓大到清華
    ——梁思成建筑教育思想（1928—1949）　125
☉ 歲月荏苒　記憶猶存
      ——清華Landscape Architecture發(fā)展歷程　143
☉ 梁思成　探尋中國古建筑的學子、君子、赤子　156
☉ 清華大學建筑美術教育早期發(fā)展溯論（1946—1966）　166
☉ 在全國博士生論壇上的報告　200
☉ 致的信　208
☉ 致建設部人教司的信1　211
☉ 致顧秉林校長的信　213
☉ 致建設部人教司的信2　218
☉ 致胡顯章同志的信　220
第二篇　建筑專項技術研究　223
☉ 室內(nèi)聲學的進展　224
☉ 建筑音質(zhì)作為一門藝術　235
☉ 聲景學的范疇　241
☉ 綠色建筑的中國特點　245
☉ 《建筑熱環(huán)境》序　254
☉ 綠色奧運與宜居北京　256
☉ 建筑與數(shù)學　280
☉ 物質(zhì)、精神與建筑進展　293
☉ 從“HI-SKILL”到“HI-TECH”　300
☉ 建筑技術概論　311
☉ 中國建筑呼喚精致性設計　328
☉ 現(xiàn)代主義這堂課要補！　334
☉ 《托馬斯·赫爾佐格：建筑 技術》序言　337
☉ 計算機集成建筑系統(tǒng)（CIBS）的構(gòu)想　339
☉ 建筑、藝術與技術　346
☉ 建筑信息中介系統(tǒng)與設計范式的演變　352
第三篇　建筑與社會、文化　363
☉ 關于重建圓明園的意見　364
☉ 上海浦西城市中心區(qū)開發(fā)建設失控　368
☉ 居住密度與人居環(huán)境的思考　370
☉ 中國現(xiàn)代建筑的中國表達　374
☉ 如何在住區(qū)建筑設計中防止疫病傳播　392
☉ 不僅講“素質(zhì)”“能力”，還要講“氣質(zhì)”“修養(yǎng)”　398
☉ 從建筑的安全談開來
        ——訪清華大學建筑學院秦佑國教授　403
☉ 關于中國“人多地少”國情的再思考　411
☉“十二律”
        ——研究中國古代建筑理論的一個視角　418
☉ 蠶種場的隨想　429
☉ 俊逸典雅　水木清華
       ——清華老建筑巡禮　434
☉ 《建筑教育》訪清華大學秦佑國教授　467
☉ 中國現(xiàn)代建筑路在發(fā)揚“五四”精神　476
后記　485