前言
第1章 康德的童年與青少年時期
一、與上帝同在
二、內心的虔誠
三、學童生涯
第2章 大學生時代
一、自由的求學時代
二、系統的學習
三、處女作:天賦的發(fā)現
四、家庭教師:開始進入上流社會
第3章 碩士畢業(yè):新的開始
一、鼓勵獨立思考的講師
二、俄國占領時期:思考的暫時中斷
三、思想的變化:人的發(fā)現
第4章 不惑之齡
第5章 沉默而關鍵的十年
一、就職論文
二、新的教學風格
三、社交生活
第6章 批判的理論哲學
一、《純粹理性批判》的出版
二、《未來形而上學導論》——為未來的哲學教師而做
第7章 道德形而上學的奠基者
一、對道德問題的關注
二、《道德形而上學的奠基》
三、新的生活
四、實踐理性批判:我心中的道德法則
第8章 世界是合乎目的的
一、哲學家的友誼
二、哲學家的政治抉擇
三、《判斷力批判》
第9章 宗教與政治
一、哥尼斯堡最有影響的人
二、真正的信仰以道德為基礎
三、道德的政治家:《論永久和平——一個哲學策劃》
第10章 告別
一、《道德形而上學》:有爭議的道德哲學
二、衰老與逝世
附錄
年譜
參考書目