從羅馬人到羅馬尼亞人：為拉丁淵源而辯

　　從文藝復(fù)興之初，歷史學(xué)家們就開始著手研究羅馬尼亞人的命運，在世界上的地位及其扮演的角色、他們的特性及語言。最近一個世紀(jì)以來，有關(guān)羅馬尼亞人的前世今生、他們在歐洲以及世界上的地位等方面的專業(yè)且正統(tǒng)的歷史論述，更是頻頻見諸歷史教科書和不同渠道的大眾媒體。盡管如此，但從一方面來說，這些內(nèi)容并不具備足夠的說服力，因為歷史學(xué)作為一門研究學(xué)科一向很難界定，它總搖擺于科學(xué)與藝術(shù)之間，在史學(xué)與神話傳說中周旋，或是真實事件的記錄，或是有感而發(fā)的隨筆，亦真亦幻。另一方面，在探究羅馬尼亞民族歷史的過程中，總會介入一些超越科學(xué)的觀點，尤其是那些追逐內(nèi)部政治利益、同時希望以此來貶低周圍競爭對手的內(nèi)容，甚至有一部分知識分子試圖借助觀點來蠱惑懵懂的青少年。本書嘗試在世界范疇內(nèi)詮釋羅馬尼亞人的民族和語言身份問題，考慮到大眾讀者的閱讀需求，行文上力求淺顯易懂，因而并非一部純科學(xué)作品。

　　伊昂·奧萊爾·波普（Ioan Aurel Pop），1955年1月1日出生，1979年畢業(yè)于巴貝什博堯伊（Babes Bolyai）大學(xué)歷史和哲學(xué)系，主攻中世紀(jì)歷史，1989年獲得該系歷史學(xué)博士學(xué)位。1979年至1984年，在克魯日第六工業(yè)學(xué)校任歷史課教員。1984年至1996年，在巴貝什-博堯伊大學(xué)從事拉丁語古文字學(xué)、特蘭西瓦尼亞歷史和羅馬尼亞中世紀(jì)歷史的教學(xué)工作，先后任助教、講師、副教授、教授。1992年，當(dāng)選為羅馬尼亞科學(xué)院院士、一級科學(xué)研究員，以及克魯日特蘭西瓦尼亞研究中心主任。2012年起，擔(dān)任巴貝什博堯伊大學(xué)校長。曾為美國、意大利、委內(nèi)瑞拉等國多所大學(xué)的訪問學(xué)者。2015年當(dāng)選為摩爾多瓦科學(xué)院名譽(yù)院士。參與了多個全國和國際性的科研項目，撰寫了50多部著作、300多篇各類學(xué)術(shù)論文。