人工智能時代教育電視創(chuàng)新發(fā)展研究

第一章  緒論
  第一節(jié)  研究背景與研究意義
  第二節(jié)  研究目的與研究問題
  第三節(jié)  概念界定
  第四節(jié)  研究現(xiàn)狀
  第五節(jié)  研究設計
第二章  教育傳播學視域下的教育電視概述
  第一節(jié)  人工智能時代教育電視概述
  第二節(jié)  人工智能時代的教育電視創(chuàng)新發(fā)展
  第三節(jié)  人工智能時代電視創(chuàng)新發(fā)展的理論模型
第三章  教育電視的發(fā)展歷程
  第一節(jié)  國外教育電視的發(fā)展歷程
  第二節(jié)  中國教育電視臺概況
  第三節(jié)  中國教育電視的發(fā)展歷程
第四章  人工智能時代教育電視的現(xiàn)狀調(diào)研
  第一節(jié)  教育電視使用研究設計
  第二節(jié)  教育電視使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析
第五章  人工智能時代中國教育電視面臨的問題
  第一節(jié)  教學者
  第二節(jié)  教學對象
  第三節(jié)  教學內(nèi)容
  第四節(jié)  教學媒體
  第五節(jié)  教學效果
第六章  人工智能時代中國教育電視創(chuàng)新發(fā)展路徑
  第一節(jié)  教學者
  第二節(jié)  教學對象
  第三節(jié)  教學內(nèi)容
  第四節(jié)  教學媒體
  第五節(jié)  教學效果
參考文獻
附錄