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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　著者參考了新近的國(guó)內(nèi)外兒童青少年心理研究資料，全面闡述了沙盤(pán)游戲療法在治療兒童心理疾病方面的應(yīng)用。全書(shū)共 5 章，簡(jiǎn)要介紹了兒童心理健康的主要內(nèi)容，闡述了兒童青少年心理健康問(wèn)題及常見(jiàn)疾病，描述了兒童青少年心理障礙的心理治療，敘述了兒童青少年沙盤(pán)游戲心理治療，并通過(guò)真實(shí)的臨床經(jīng)典案例還原了完整的沙盤(pán)游戲治療過(guò)程。書(shū)末還設(shè)有附錄，簡(jiǎn)明介紹了沙盤(pán)游戲相關(guān)的診斷與評(píng)估量表。本書(shū)理論與實(shí)際案例相結(jié)合，視角新穎，內(nèi)容全面，敘述清晰，深入淺出，通俗易懂，可為從事兒童心理健康教育和心理治療工作的學(xué)者、精神科醫(yī)生、兒童保健醫(yī)生等提供有益參考，也可作為兒童社會(huì)活動(dòng)家、教師及家長(zhǎng)們的實(shí)用指導(dǎo)手冊(cè)

作者簡(jiǎn)介

　　余文玉，中國(guó)注冊(cè)心理咨詢師，沙盤(pán)游戲咨詢師，重慶市婦幼衛(wèi)生學(xué)會(huì)兒童心理與行為發(fā)展專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。2009年引進(jìn)國(guó)內(nèi)醫(yī)院首家 “沙盤(pán)游戲心理治療”，主要研究方向：兒童青少年精神與心理疾病。肖農(nóng)，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師。重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院康復(fù)中心學(xué)科主任?，F(xiàn)任中國(guó)康復(fù)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)康復(fù)醫(yī)學(xué)組組長(zhǎng)，中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)康復(fù)評(píng)定專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員，中國(guó)抗癲癇協(xié)會(huì)理事，重慶市康復(fù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，重慶市醫(yī)學(xué)會(huì)物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)會(huì)副主任委員，重慶市康復(fù)協(xié)會(huì)兒童康復(fù)專(zhuān)委會(huì)主任委員。《中華物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)雜志》《中國(guó)當(dāng)代兒科雜志》《癲癇雜志》編委，《兒科藥學(xué)雜志》常務(wù)編委。

圖書(shū)目錄

第1章兒童心理健康及影響因素 / 001
一、兒童健康的含義及內(nèi)容 / 001
二、影響兒童心理健康的主要因素 / 003
第2章兒童青少年心理健康問(wèn)題及常見(jiàn)疾病 / 006
一、兒童青少年心理衛(wèi)生問(wèn)題現(xiàn)狀 / 006
二、兒童青少年的主要心理健康問(wèn)題 / 007
三、兒童青少年心理健康問(wèn)題的對(duì)策 / 017
第3章兒童心理障礙的心理治療 / 023
一、心理治療 / 023
二、兒童心理治療簡(jiǎn)史 / 023
三、兒童心理治療與成人心理治療的區(qū)別 / 024
四、心理治療的目的、意義與原則 / 024
五、兒童游戲心理治療的定義 / 025
六、游戲治療功能 / 026
七、游戲治療的適應(yīng)證 / 027
第4章沙盤(pán)游戲治療/ 029
一、沙盤(pán)游戲治療簡(jiǎn)介 / 029
二、沙盤(pán)游戲治療原則 / 030
三、沙盤(pán)游戲治療過(guò)程 / 033
四、沙盤(pán)游戲主題與分析 / 035
五、沙盤(pán)游戲的基本設(shè)置 / 038
六、沙盤(pán)游戲分析師的素質(zhì) / 039
第5章沙盤(pán)游戲與心理疾病治療經(jīng)典案例/ 042
案例 1 我為什么生在這個(gè)家庭里：家庭暴
力陰影下兒童的沙盤(pán)游戲心理治療 / 042
案例 2 小女孩的秘密：上學(xué)就肚子痛的兒
童沙盤(pán)游戲心理治療 / 050
案例 3 是我的錯(cuò)嗎：遭受性侵犯女孩的
沙盤(pán)游戲心理治療 / 058
案例 4 缺失的父愛(ài)與母愛(ài)：留守兒童的沙
盤(pán)游戲心理治療 / 066
案例 5 他為什么不快樂(lè)：強(qiáng)迫癥兒童的沙
盤(pán)游戲心理治療 / 074
案例 6 芳芳的昏暗世界：精神分裂癥兒童
的沙盤(pán)游戲心理治療 / 085
案例 7 創(chuàng)傷的背后：PTSD 兒童的沙盤(pán)游戲
心理治療 / 095
案例 8 孩子為什么逃學(xué)：?jiǎn)斡H家庭問(wèn)題兒童
的沙盤(pán)游戲心理治療 / 104
案例 9 小涵心煩就暈倒：癔癥兒童的沙盤(pán)游
戲心理治療 / 112
案例 10 受傷的女孩：情感障礙兒童的沙盤(pán)
游戲心理治療 / 121
案例 11 擺脫恐懼心理：恐懼癥兒童的沙盤(pán)
游戲心理治療 / 132
案例 12 考試焦慮的小欣：焦慮兒童的沙盤(pán)
游戲心理治療 / 142
案例 13 校園“ 惡人 ”：品行障礙兒童的沙
盤(pán)游戲心理治療 / 154
案例 14 “ 心不在焉 ”：注意缺陷多動(dòng) 障礙
兒童的沙盤(pán)游戲心理治療 / 165
案例 15 紅紅怎么不說(shuō)話了：選擇性緘默癥兒童
的沙盤(pán)游戲心理治療 / 177
案例 16 喜歡做“怪相”的男孩：抽動(dòng)癥障礙
兒童的沙盤(pán)游戲心理治療 / 187
案例 17 走出網(wǎng)癮迷途：網(wǎng)癮少年的沙盤(pán)游戲
心理治療 / 195
案例 18 青春的女孩臉上寫(xiě)滿了憂傷：抑郁癥
兒童的沙盤(pán)游戲心理治療 / 205
案例 19 轉(zhuǎn)嫁了的憤怒：重癥兒童心理障礙的
沙盤(pán)游戲心理治療 / 219
案例 20 讓孩子重拾信心：語(yǔ)言能力欠缺兒童
的沙盤(pán)游戲心理治療 / 233
沙盤(pán)游戲療法的輔助工具：
診斷與評(píng)估量表 / 245
附錄 A 兒童身心健康發(fā)展及問(wèn)題行為的
調(diào)查診斷 / 245
附錄 B 兒童感覺(jué)統(tǒng)合功能與學(xué)習(xí)障礙
調(diào)查評(píng)估 / 256
附錄 C 90 項(xiàng)癥狀檢核表(SCL-90） / 270
附錄 D GAD-7 焦慮癥篩查量表 / 276
附錄 E PHQ-9 抑郁癥篩查量表 / 277