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內(nèi)容簡介

　　在社會轉(zhuǎn)型和社會重建背景下，我國的社會結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了快速變遷。超大城市社區(qū)成員原子化、社會聯(lián)結(jié)弱化、社會規(guī)范失靈等影響著城市的健康發(fā)展。重建中國社區(qū)“原初”的溫情，增強(qiáng)社區(qū)認(rèn)同，助推社區(qū)自治，實(shí)現(xiàn)熟人社區(qū)建設(shè)目標(biāo)，是推進(jìn)社區(qū)治理的難點(diǎn)。本書以北京和深圳為調(diào)查地，整合實(shí)證范式和行動范式。在分析兩個超大城市熟人社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀及影響因素的基礎(chǔ)上，在不同類型社區(qū)開展個案研究，并運(yùn)用社區(qū)工作、小組工作等方法開展社會工作專業(yè)服務(wù)，提出超大城市熟人社區(qū)的建設(shè)路徑是在多元主體協(xié)同治理的前提下，以社區(qū)社會資本培育為切入點(diǎn)，依托社區(qū)服務(wù)，重點(diǎn)激發(fā)與培育居民的主體性。為助力社區(qū)建設(shè)和社會治理，構(gòu)建美好社會貢獻(xiàn)智識。

作者簡介

　　李敏，法學(xué)博士，社會學(xué)博士后，中華女子學(xué)院（全國婦聯(lián)干部培訓(xùn)學(xué)院）教授、碩士生導(dǎo)師，社會工作學(xué)院院長，城鄉(xiāng)社區(qū)治理與社會工作研究中心主任。校黨委委員、校學(xué)術(shù)委員會委員。教育部課程思政教學(xué)名師、國家一流課程負(fù)責(zé)人、北京市教學(xué)名師、北京高校優(yōu)秀專業(yè)課主講教師。兼任中國社會工作教育協(xié)會副秘書長、中國社會學(xué)會理事、中國社會學(xué)會社區(qū)研究專業(yè)委員會主任委員。主要研究方向為社區(qū)研究、性別研究、家庭研究。主持國家社科基金項目、中國博士后科學(xué)基金項目等。出版著作及教材多部，公開發(fā)表論文40余篇。

圖書目錄

導(dǎo)論　　一　研究背景與研究意義　　二　研究思路與研究框架　　三　研究設(shè)計第一章　熟人社區(qū)建設(shè)：研究譜系與理論基礎(chǔ)　　一　國內(nèi)外研究譜系　　二　理論基礎(chǔ)　　三　概念界定第二章　熟人社區(qū)建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)　　一　熟人社區(qū)建設(shè)的機(jī)遇　　二　熟人社區(qū)建設(shè)的挑戰(zhàn)第三章　熟人社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀分析　　一　鄰里熟識的現(xiàn)狀　　二　守望相助的現(xiàn)狀　　三　社區(qū)認(rèn)同的現(xiàn)狀　　四　自主自治的現(xiàn)狀第四章　熟人社區(qū)建設(shè)的影響因素分析　　一　社區(qū)社會資本與熟人社區(qū)建設(shè)的關(guān)系　　二　社區(qū)服務(wù)與熟人社區(qū)建設(shè)的關(guān)系　　三　社區(qū)安全與熟人社區(qū)建設(shè)的關(guān)系　　四　社區(qū)環(huán)境與熟人社區(qū)建設(shè)的關(guān)系第五章　熟人社區(qū)建設(shè)的個案研究　　一　北京市朝陽區(qū)“農(nóng)轉(zhuǎn)居”社區(qū)　　二　北京市海淀區(qū)混合型老舊社區(qū)　　三　深圳市坪山區(qū)“農(nóng)轉(zhuǎn)居”社區(qū)　　四　深圳市羅湖區(qū)城中村社區(qū)第六章　熟人社區(qū)建設(shè)的行動研究　　一　北京市大興區(qū)商品房社區(qū)　　二　北京市海淀區(qū)單位型小區(qū)　　三　北京市朝陽區(qū)傳統(tǒng)老舊社區(qū)第七章　超大城市的熟人社區(qū)建設(shè)路徑　　一　多元主體協(xié)同是熟人社區(qū)建設(shè)的前提　　二　激發(fā)社區(qū)參與是熟人社區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵　　三　搭建社區(qū)網(wǎng)絡(luò)是熟人社區(qū)建設(shè)的核心　　四　提升社區(qū)信任是熟人社區(qū)建設(shè)的根基　　五　形成社區(qū)規(guī)范是熟人社區(qū)建設(shè)的保障　　六　實(shí)現(xiàn)社區(qū)自治是熟人社區(qū)建設(shè)的主旨第八章　結(jié)論與反思　　一　結(jié)論　　二　反思參考文獻(xiàn)附錄　　附錄1　調(diào)查問卷　　附錄2　訪談提綱后記