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內容簡介

　　鄭杭生先生是新時期中國社會學學科的重要奠基人之一，是當代中國社會學界承前啟后的重要人物。鄭杭生先生畢生致力于推動社會學的本土化，他自1984年從英國留學歸國創(chuàng)立人民大學社會學研究所后的30年間，先后創(chuàng)立了社會運行論、社會轉型論、學科本土論、社會互構論和實踐結構論等五大宏觀社會學理論，開創(chuàng)了具有東方風格的社會學理論體系，理論自覺意識日漸增強，為提升中國社會學與西方平等對話的學術話語權不遺余力，彰顯了一代社會學家的遠見卓識。本書基于學術史的角度，從理論自覺的先覺者、倡導者、先行者、推動者四個維度，在全面梳理鄭杭生先生本人的社會學學術著作、學術論文、各種講稿及學界對其學術思想研究述評的基礎上，全面勾勒鄭杭生理論自覺思想的歷史背景、理論源流、總體架構、發(fā)展脈絡、實踐努力及其方法論意義，凸顯中國社會學在本土化進程中理論建構的迫切性和重要性，科學評價鄭杭生理論自覺思想對社會學學科建設的重要作用。

作者簡介

　　華東理工大學社會與公共管理學院教授。社會學類專業(yè)教學指導委員會委員、中國社會學會理事、國家社會科學基金通訊評審專家；華東理工大學社會學博士后科研流動站站長、華東理工大學應用社會學研究所所長、部重點研究基地中國人民大學社會學理論與方法研究中心兼職研究員、上海高校智庫·社會工作與社會政策研究院研究員、華東理工大學中國城鄉(xiāng)發(fā)展研究中心研究員。

圖書目錄

一章導論
一節(jié) 選題緣起與研究意義
第二節(jié) 文獻回顧
第三節(jié) 資料來源與研究思路
第二章時局審視與敏銳感知：理論自覺的先覺者
一節(jié) 理論自覺的必要性：中西發(fā)展格局的重大轉換
第二節(jié) 理論自覺的可能性：中國社會轉型的鮮活經(jīng)驗
小結理解中國故事：理論自覺的敘事起點及源流
第三章學科使命與話語轉換：理論自覺的倡導者
一節(jié) 學科使命：持中守正的中國立場
第二節(jié) 學術認知：三種關系的重新審視
第三節(jié) 學術傳承：理論自覺的基本方向
小結 “三再兩氣一追求”：理論自覺的基本功力
第四章知識生產(chǎn)與身體力行：理論自覺的先行者
一節(jié) 社會運行論：理論自覺的思想資源與本體創(chuàng)新
第二節(jié) 社會轉型論：理論自覺的現(xiàn)實基礎與內涵延展
第三節(jié) 學科本土論：理論自覺與中國特色社會學理論
第四節(jié) 社會互構論：理論自覺的新探索與方法論追求
第五節(jié) 實踐結構論：理論自覺的新進展與秩序化追求
小結宏觀社會學理論的總體架構：理論自覺的標識性原創(chuàng)
第五章頂天立地與應用拓展：理論自覺的推動者
一節(jié) 知行合一：中國特色社會學中層理論構建
第二節(jié) 應用拓展：城市社會發(fā)展與社區(qū)建設思想
第三節(jié) 應用拓展：新型城鄉(xiāng)關系與農(nóng)村社會學思想
小結中層社會學理論的經(jīng)驗抽象：理論自覺永遠在路上
第六章價值評估與敘事認同：理論自覺的思想遺產(chǎn)
一節(jié) 中國自主知識體系與理論自覺思想的價值評估
第二節(jié) 理論自覺的批判反思與學術共同體的敘事認同
小結學術共同體的接續(xù)努力：理論自覺思想的時代回音
參考文獻
附錄一
深切緬懷恩師鄭杭生先生
附錄二
鄭杭生社會學思想年譜選編（1984—2014）
后記