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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　從2003年算起，中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作已經(jīng)整整地走過(guò)了16個(gè)年頭。在這16年中，我們既取得了前所未有成就，也出現(xiàn)過(guò)許多令人煩惱的問(wèn)題。而究其根本，說(shuō)到底還是理論準(zhǔn)備不足。我們的偉大實(shí)踐，常因缺乏理論指導(dǎo)而停滯不前甚至誤入歧途。為從根本上解決這一問(wèn)題，我們決定組織全國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究力量，共同編撰《中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)“北斗”叢書(shū)》，用以指導(dǎo)今后的中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐。一、叢書(shū)名稱(chēng)《中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)“北斗”叢書(shū)》（工作指導(dǎo)手冊(cè)系列）二、學(xué)術(shù)總監(jiān)馮驥才三、叢書(shū)主編苑利顧軍三、叢書(shū)內(nèi)容該叢書(shū)采用一問(wèn)一答的形式，針對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作出現(xiàn)的問(wèn)題，提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。本叢書(shū)初定20本，共探討20個(gè)方面的問(wèn)題：（一）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利顧軍 √（二）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作指導(dǎo)手冊(cè)》楊紅（三）《中國(guó)非遺傳承人口述史編撰工作指導(dǎo)手冊(cè)》郭平苑利（四）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園工作指導(dǎo)手冊(cè)》王福州苑利（五）《中國(guó)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)工作指導(dǎo)手冊(cè)》周建明苑利 √（六）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利顧軍（七）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽展示工作指導(dǎo)手冊(cè)》楊紅（八）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)意工作指導(dǎo)手冊(cè)》楊慧子（九）《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題》顧軍苑利（十）《中國(guó)傳統(tǒng)村落保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利蒲嬌 √（十一）《傳統(tǒng)村落旅游開(kāi)發(fā)工作指導(dǎo)手冊(cè)》何燕苑利（十二）《小故事大道理——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承密碼解讀》苑利齊易（十三）《中國(guó)鄉(xiāng)土教材編寫(xiě)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利畢瑞 √（十四）《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利齊易 √（十五）《中國(guó)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利顧軍 √（十六）《中國(guó)工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)工作指導(dǎo)手冊(cè)》穆森（十七）《新版中國(guó)文物保護(hù)法解讀工作指導(dǎo)手冊(cè)》穆森 √（十八）《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利（十九）《中國(guó)吉祥圖案活用工作指導(dǎo)手冊(cè)》朱青峰 √（二十）《中國(guó)非遺田野調(diào)查工作指導(dǎo)手冊(cè)》苑利三、叢書(shū)體例（一）本叢書(shū)將設(shè)計(jì)成便于攜帶的“口袋書(shū)”，每本6萬(wàn)字。（二）本叢書(shū)將采取問(wèn)答體方式，通過(guò)一問(wèn)一答，形象生動(dòng)地解答文化遺產(chǎn)，特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者們所關(guān)注的每一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題的解答篇幅在300-400字（一頁(yè)紙）左右。四、叢書(shū)作者（一）叢書(shū)作者必須懂得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)基本原理，以確保本叢書(shū)表述理念的正確。（二）叢書(shū)作者必須懂得相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，必須有前期研究成果，這樣才能舉重若輕，做好該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)工作。（三）叢書(shū)作者必須具有循循善誘的講述能力，以確保這套叢書(shū)的通俗性。

作者簡(jiǎn)介

　　苑利，中國(guó)藝術(shù)研究院研究員，博士生導(dǎo)師。曾任國(guó)際亞細(xì)亞民俗學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼中方會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，現(xiàn)任中國(guó)人類(lèi)學(xué)民族學(xué)研究會(huì)民族文化遺產(chǎn)保護(hù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任、中國(guó)農(nóng)業(yè)學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任、全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)專(zhuān)家委員會(huì)副主任、全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名詞審定委員會(huì)副主任、中國(guó)民間文學(xué)大系學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、國(guó)家旅游局國(guó)家5A級(jí)景區(qū)評(píng)委、文化部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專(zhuān)家委員會(huì)委員、農(nóng)業(yè)部中國(guó)重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、山花獎(jiǎng)評(píng)委、國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)大師初評(píng)委、國(guó)家博物館藝術(shù)品收藏與鑒賞委員、國(guó)家哲社科藝術(shù)基金評(píng)委、中國(guó)博士后科學(xué)基金評(píng)審專(zhuān)家。全數(shù)入選“中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)最有影響力學(xué)者排行榜”。

圖書(shū)目錄

一、調(diào)查準(zhǔn)備篇
一調(diào)查傳承人提前需要做什么準(zhǔn)備？
二在調(diào)查中需要關(guān)注哪些主要問(wèn)題？
三調(diào)查時(shí)的禁忌是什么？
四如何很快地和傳承人搭建田野關(guān)系？
五傳承人口述史調(diào)查的目的和意義是什么？
六口述史訪談的內(nèi)容整理有哪些技巧？
七訪談中為什么一定要收集一手資料？
八如何掌握口述史寫(xiě)作的方法和基本技巧？
九如何看待傳承人口述史寫(xiě)作的文體問(wèn)題？
十傳承人口述史寫(xiě)作應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
二、個(gè)人生活篇
一為什么我們必須了解傳承人的成長(zhǎng)經(jīng)歷？
二為什么我們需要知道傳承人父母的情況？
三為什么我們需要了解傳承人青少年成長(zhǎng)地的歷史和發(fā)展？
四為什么我們必須知曉當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?br />五為什么我們需要了解街坊鄰居們對(duì)傳承人的評(píng)價(jià)？
六為什么我們需要了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)？
七為什么我們需要現(xiàn)場(chǎng)看到傳承人的作品和創(chuàng)作？
八為什么我們必須到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)？
九為什么我們需要問(wèn)到傳承人傳習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的初衷？
十為什么我們需要了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在當(dāng)?shù)氐挠绊懀?br />十一為什么我們需要知道非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的地方性特色？
十二為什么我們需要了解傳承人一生中最痛苦的事？
十三為什么我們需要了解傳承人最快樂(lè)的時(shí)光？
十四為什么我們需要了解傳承人家庭成員的情況？
十五為什么我們需要和傳承人交成知心的朋友？
三、個(gè)人求藝篇
一為什么我們必須了解傳承的經(jīng)過(guò)？
二為什么我們需要知道傳承人學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的甘苦？
三為什么要讓他們講述學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)印象中最深刻的往事？
四為什么要讓他們談?wù)剮煾福?br />五為什么要讓傳承人清楚地談?wù)摎v史？
六為什么需要傳承人提供傳承譜系？
七為什么需要傳承人提供有年代感的作品或制作工具或?qū)嵨飯D片？
八為什么需要傳承人留藏精品？
九為什么鼓勵(lì)傳承人做好個(gè)人檔案？
十為什么需要提供傳承學(xué)藝的一些支撐材料？
十一為什么要問(wèn)一些學(xué)藝的口訣？
十二為什么要注意民間藝術(shù)和廟堂藝術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系？
十三非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在傳承中的共性和個(gè)性是什么？
十四非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在傳承中會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？
十五如何看待非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)的關(guān)系？
四、具體操作篇
一怎樣記錄傳承人的制作（表演）現(xiàn)場(chǎng)？
二如何記錄傳統(tǒng)工藝類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工藝流程？
三記錄過(guò)程中如何做到圖文并茂？
四錄像圖片在傳承人口述史寫(xiě)作中的作用是什么？
五留意制作（表演）的細(xì)節(jié)部分
六在突出地方特色的同時(shí)，留意不同口述版本的出入有什么好處？
七如實(shí)記錄，還需要加入傳承人的個(gè)人精神狀態(tài)嗎？
八口述表達(dá)，精準(zhǔn)記錄，還需要加入旁觀者的疑問(wèn)嗎？
九為什么要清楚地記錄非遺傳承中的每一個(gè)流程？
十為什么還要記錄具體的操作步驟和具體工具（道具）？
十一面對(duì)技藝類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么？
十二傳承人學(xué)藝中遇到的具體困難有哪些？
十三是否可以加入具體的操作體驗(yàn)？
十四具體操作中的絕技有哪些？
十五目前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的具體制作或者表演和過(guò)去相比已經(jīng)有了哪些變化？
五、未來(lái)發(fā)展篇
一口述史對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)的作用有哪些？
二傳承人有幾類(lèi)，他們對(duì)未來(lái)有什么看法？
三傳承人的作品或者產(chǎn)品如何售賣(mài)？
四銷(xiāo)售為什么關(guān)系到未來(lái)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展？
五為什么需要培養(yǎng)職業(yè)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中介人隊(duì)伍？
六怎樣才能解決非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后繼乏人的問(wèn)題？
七非物質(zhì)文化遺產(chǎn)怎樣保持存續(xù)力？關(guān)鍵是什么？
八非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是否能走向市場(chǎng)？是否需要通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)保持活力？
九非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)結(jié)合嗎？
十怎樣看待非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、發(fā)展以及利用的問(wèn)題？
十一傳承人口述史對(duì)全面了解和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的作用是什么？
十二為什么說(shuō)傳承人怎么認(rèn)識(shí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非常重要？
十三非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)應(yīng)該依靠哪些力量？
十四傳承人進(jìn)課堂是否有利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和發(fā)展？
十五如何看待非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育和傳承人的關(guān)系？
六、傳承問(wèn)題篇
一傳承人傳承過(guò)程中存在的問(wèn)題是什么？
二在傳承人眼中什么樣的傳承才是真正好的傳承？
三傳承人喜歡什么樣的工作環(huán)境？
四拜師儀式到底有什么作用？
五如何看待行業(yè)神？
六非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與自然環(huán)境的關(guān)系有多重要？
七非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與人文環(huán)境的關(guān)系有多重要？
八一位合格傳承人的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
附錄
以布老虎傳承人口述史調(diào)查提綱為例