科研寫作完全指南：從習慣管理、論文結構、語言風格到修改發(fā)表（第二版）

　　科學家會花費大量時間來寫作，許多人花在寫作上的時間比花在設計實驗、收集分析數(shù)據(jù)、設計證明等過程上的時間都要多。然而，許多科學家認為，寫作是一種相當程式化的工作，只是在自己的工作完成后簡單地記錄一下結果。本書作者認為，這種觀點具有誤導性，應該像對待實驗設計那樣，對寫作給予同樣深思熟慮的思考。本書作者有30多年作為科學家的職業(yè)生涯，是《美國博物學家》期刊副主編，數(shù)百份期刊的同行評議人，作為寫作者、審稿人、編輯和寫作教師，有著豐富的經(jīng)驗。作者認為，寫作者始終應該盡可能清晰明了地與讀者交流，就像心靈感應一樣，讓信息直接從寫作者的大腦傳遞到讀者的大腦。作者首先從寫作到底是什么，為什么要寫作這種根本問題入手，回顧自培根、牛頓以來科學論文寫作的歷史和重要特征，以及當下的變化趨勢。其次，從寫作行為和寫作動機入手，介紹了保持寫作動力和穩(wěn)定產(chǎn)出的方法。最后，從寫作內(nèi)容入手，探討了如何尋找自己的故事，IMRaD寫作結構，標題的擬定，摘要、方法、結果、論述、引用和文后部分如何撰寫，段落、句子、用詞等寫作風格和技巧，具體的修訂方法和完整的修訂流程，如何提升期刊投稿的效率和命中率，科學寫作的美感和幽默等問題。為了撰寫這本書，作者閱讀了數(shù)百篇科學論文，覆蓋了自然科學的各個領域，探究各學科寫作的差異，因此，這本書適合自然科學各領域的寫作者。同樣，這本書也適用于其他領域的科研寫作。本書的內(nèi)容面面俱到，深淺得當，既適用于本科生，也適用于高年級的研究生及新入職的科學家，幫助他們提升寫作能力，提高投稿命中率，順利實現(xiàn)學術進階。

　?。奂樱菟沟俜?·B. 赫德（Stephen B. Heard）美國賓夕法尼亞大學（University of Pennsylvania）博士，加拿大紐布倫斯威克大學（University of New Brunswick）生物學教授、研究生導師，《美國博物學家》（American Naturalist）期刊副主編。作為經(jīng)驗豐富的學者和審稿人，赫德?lián)碛胸S富的寫作和出版經(jīng)驗，他為科研寫作者撰寫的《科研寫作完全指南》是其30多年寫作、教學和審稿經(jīng)驗的總結。