巴西國家語言能力研究

　　國家語言能力建設(shè)在國家現(xiàn)代化發(fā)展進程中具有重要作用。本書以巴西國家語言能力為研究對象，以文秋芳教授提出的國家語言能力新理論框架為理論基礎(chǔ)，對巴西國家語言能力進行深度研究，是國家語委重大科研項目“‘國家語言能力’內(nèi)涵及提升方略研究”的研究成果之一。 本書首先梳理巴西國家語言能力建設(shè)的歷史，從國家語言治理能力、國家語言核心能力、國家語言戰(zhàn)略能力等三個維度重點分析并闡述巴西國家語言能力建設(shè)的相關(guān)政策、具體措施及成效，最后在此基礎(chǔ)上歸納、提煉巴西國家語言能力建設(shè)的特點，探討其中的經(jīng)驗及教訓，以期對我國的國家語言能力建設(shè)提供借鑒和參考。 本書有助于讀者增進對國家語言文字工作的了解，為學界開展相關(guān)研究提供了大量文獻資料和數(shù)據(jù)，適合語言政策研究者、語言文字工作者及高校語言專業(yè)碩博士研究生參考使用。

　　張方方，北京外國語大學西班牙語葡萄牙語學院副院長，副教授，應(yīng)用語言學博士。主要研究方向為葡語國家教育文化和語言政策。在《外語教育研究前沿》《人民日報》等學術(shù)期刊和報紙發(fā)表論文三十余篇，出版《安哥拉文化教育研究》等專著、譯著和教材十余部。參與《習近平談治國理政》《中國關(guān)鍵詞》等多項國家重大翻譯項目，為國際和國內(nèi)重要會議提供高質(zhì)量的同聲傳譯和交替?zhèn)髯g服務(wù)，多次為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及葡語國家政府首腦和高級別官員擔任譯員。 龐若洋，北京師范大學國際與比較教育研究院博士研究生。