雙軌驅(qū)動(dòng)下的國(guó)際傳播現(xiàn)代化：跨學(xué)科視角與跨國(guó)別實(shí)證研究

第一章  新時(shí)代國(guó)際傳播的趨勢(shì)、路徑與未來(lái)走向
  第一節(jié)  中國(guó)國(guó)際傳播研究的三重維度
  第二節(jié)  國(guó)際傳播創(chuàng)新路徑與具體策略
  第三節(jié)  中國(guó)國(guó)際傳播面臨的困境與挑戰(zhàn)
  第四節(jié)  中國(guó)國(guó)際傳播研究的未來(lái)走向
  第五節(jié)  本書(shū)的目標(biāo)、特色及章節(jié)設(shè)置
第二章  去偽存真：涉華虛假信息的駁斥對(duì)策
  第一節(jié)  虛假信息研究
  第二節(jié)  虛假信息的駁斥路徑
  第三節(jié)  研究過(guò)程與結(jié)果
  第四節(jié)  “后真相”時(shí)代涉華虛假信息與國(guó)際輿論治理的新思路
  第五節(jié)  本章小節(jié)
第三章  在多元文化社會(huì)中打擊針對(duì)華裔群體的仇恨言論
  第一節(jié)  仇恨言論：定義與社會(huì)影響
  第二節(jié)  澳大利亞背景下針對(duì)華人移民的種族主義話(huà)語(yǔ)與仇恨言論
  第三節(jié)  反制措施：從社會(huì)認(rèn)同的角度出發(fā)
  第四節(jié)  研究過(guò)程與結(jié)果
  第五節(jié)  大變局時(shí)代下反擊涉華仇恨言論的實(shí)踐創(chuàng)新
  第六節(jié)  本章小節(jié)
第四章  立足群際與認(rèn)同：改善海外民眾對(duì)華態(tài)度的新思考
  第一節(jié)  群際關(guān)系與社會(huì)認(rèn)同視城下的國(guó)際傳播
  第二節(jié)  研究過(guò)程與結(jié)果
  第三節(jié)  以改善群際關(guān)系作為國(guó)際傳播新的著力點(diǎn)
  第四節(jié)  本章小節(jié)
第五章  “雙面敘事”與“內(nèi)群體敘述者”：媒介公共外交的不同策咯
  第一節(jié)  公共外交的概念與實(shí)踐
  第二節(jié)  可信度、態(tài)度轉(zhuǎn)變與媒介公共外交：“雙面敘事”與“內(nèi)群體敘述者”
  第三節(jié)  研究過(guò)程與結(jié)果
  第四節(jié)  媒介公共外交的新策略：負(fù)面話(huà)語(yǔ)的正向影響與群際包容性
  第五節(jié)  本章小節(jié)
第六章  網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)的國(guó)際傳播效果評(píng)估研究
  第一節(jié)  國(guó)際傳播效果評(píng)估研究
  第二節(jié)  建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)國(guó)際傳播效果評(píng)估指標(biāo)
  第三節(jié)  研究過(guò)程與結(jié)果
  第四節(jié)  網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)的國(guó)際傳播效能提升的具體思路
  第五節(jié)  本章小節(jié)
第七章  新的國(guó)家形象量表：基于國(guó)家、雙邊關(guān)系和情感的因素
  第一節(jié)  國(guó)家形象研究及其跨學(xué)科特性
  第二節(jié)  研究過(guò)程與結(jié)果
  第三節(jié)  打造“規(guī)范性大國(guó)”形象、注重“以情動(dòng)人”與差異化傳播
  第四節(jié)  本章小節(jié)
第八章  技術(shù)賦能下國(guó)際傳播的守正與創(chuàng)新
  第一節(jié)  平臺(tái)化與國(guó)際傳播中的多元主體
  第二節(jié)  元宇宙、虛擬場(chǎng)域與國(guó)際傳播
  第三節(jié)  人工智能技術(shù)引領(lǐng)下的國(guó)際傳播新趨勢(shì)
  第四節(jié)  讓“數(shù)據(jù)”說(shuō)話(huà)：數(shù)據(jù)新聞提升國(guó)際傳播信度
  第五節(jié)  “數(shù)字隱憂(yōu)”：技術(shù)變革下國(guó)際傳播的潛在問(wèn)題與挑戰(zhàn)
  第六節(jié)  本章小節(jié)
第九章  緒論
  第一節(jié)  本書(shū)主要研究發(fā)現(xiàn)
  第二節(jié)  國(guó)際傳播效果研究的未來(lái)方向
  第三節(jié)  本章小節(jié)
參考文獻(xiàn)