基于自由貿(mào)易協(xié)定的教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展研究

第1章 自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)
1.1從“復(fù)關(guān)”“入世”到自由貿(mào)易區(qū)提升戰(zhàn)略
1.2國際政治、國內(nèi)改革與自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)
1.3全球化、區(qū)域一體化與自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)
1.4高標(biāo)準(zhǔn)國際貿(mào)易新規(guī)則與自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)
第2章 國際服務(wù)貿(mào)易視閾下的教育
2.1教育、教育服務(wù)與國際教育服務(wù)貿(mào)易
2.2作為服務(wù)貿(mào)易類型的教育服務(wù)
2.3中國國際教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展情況
第3章 自由貿(mào)易協(xié)定下的教育服務(wù)貿(mào)易
3.1自由貿(mào)易協(xié)定下的教育服務(wù)開放承諾
3.2自由貿(mào)易協(xié)定下教育服務(wù)開放承諾的方式
3.3自由貿(mào)易協(xié)定下教育服務(wù)開放承諾的特點(diǎn)
3.4自由貿(mào)易協(xié)定談判中的教育服務(wù)貿(mào)易
第4章 RCEP協(xié)定中的教育服務(wù)貿(mào)易
4.1日本的教育服務(wù)開放承諾
4.2韓國的教育服務(wù)開放承諾
4.3新加坡的教育服務(wù)開放承諾
4.4馬來西亞的教育服務(wù)開放承諾
4.5印度尼西亞的教育服務(wù)開放承諾
4.6文萊的教育服務(wù)開放承諾
4.7澳大利亞的教育服務(wù)開放承諾
第5章 自由貿(mào)易協(xié)定下的商業(yè)存在教育服務(wù)
5.1高等教育國際分校
5.2國際分校的辦學(xué)模式
5.3自由貿(mào)易協(xié)定中的國際分校發(fā)展情況
5.4自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)背景下發(fā)展國際分校的展望
第6章 自由貿(mào)易協(xié)定下的境外消費(fèi)教育服務(wù)
6.1菲律賓的境外消費(fèi)教育服務(wù)
6.2日本的境外消費(fèi)教育服務(wù)
6.3新西蘭的境外消費(fèi)教育服務(wù)
6.4智利的境外消費(fèi)教育服務(wù)
6.5澳大利亞的境外消費(fèi)教育服務(wù)
6.6以色列的境外消費(fèi)教育服務(wù)
第7章 自由貿(mào)易協(xié)定下的跨境交付教育服務(wù)
7.1作為一種服務(wù)提供方式的跨境交付教育服務(wù)
7.2跨境支付教育服務(wù)的發(fā)展趨勢
7.3自由貿(mào)易協(xié)定中的跨境支付教育服務(wù)及其問題
第8章 自由貿(mào)易區(qū)提升戰(zhàn)略下教育服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展路徑
8.1強(qiáng)化自由貿(mào)易區(qū)提升戰(zhàn)略下的教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)
8.2加快教育服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)工作，夯實(shí)高水平開放的基礎(chǔ)
8.3加快從正面清單向負(fù)面清單轉(zhuǎn)化，推進(jìn)制度型教育對外開放
8.4把握數(shù)字貿(mào)易發(fā)展契機(jī)，推進(jìn)教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展
8.5加強(qiáng)“禁止當(dāng)?shù)卮嬖谝?rdquo;的教育服務(wù)適用性研究和推廣
參考文獻(xiàn)