公立醫(yī)院財(cái)務(wù)工作指南

　　2019年開(kāi)始，各類(lèi)行政事業(yè)單位正式執(zhí)行《政府會(huì)計(jì)制度》，這次改革涉及面廣、政策性強(qiáng)、技術(shù)難度大。然而，在實(shí)際工作中，公立醫(yī)院類(lèi)別多、數(shù)量多、財(cái)務(wù)人員多，各地財(cái)務(wù)基礎(chǔ)水平差異較大。因此，各公立醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理水平也大相徑庭。 為進(jìn)一步夯實(shí)醫(yī)院財(cái)會(huì)基礎(chǔ)，指導(dǎo)和幫助廣大醫(yī)院財(cái)務(wù)人員全面理解、準(zhǔn)確掌握政府會(huì)計(jì)制度改革后的各項(xiàng)具體規(guī)定、具體操作，提高醫(yī)院會(huì)計(jì)核算水平和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，我們組織編寫(xiě)了《公立醫(yī)院財(cái)務(wù)工作指南》。該書(shū)理論聯(lián)系實(shí)際，案例詳實(shí)，操作具體，有助于醫(yī)院財(cái)務(wù)人員透徹理解、熟練掌握政府會(huì)計(jì)制度要點(diǎn)，有效開(kāi)展實(shí)務(wù)操作。 本書(shū)聚焦公立醫(yī)院的財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理，從理論和實(shí)踐層面對(duì)其進(jìn)行深入的探討。 在核算篇中，依據(jù)《政府會(huì)計(jì)制度》《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》等制度，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，對(duì)醫(yī)院的收入、費(fèi)用、資產(chǎn)、負(fù)債以及凈資產(chǎn)在執(zhí)行政府會(huì)計(jì)制度中涉及的會(huì)計(jì)科目的概念、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、賬務(wù)處理、憑證附件示例及憑證審核要求等給出了具體案例和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。尤其是科目設(shè)置、平行記賬、典型賬務(wù)處理等以業(yè)務(wù)舉例和表格形式呈現(xiàn)，增強(qiáng)指導(dǎo)性。 在管理篇中，對(duì)醫(yī)院常見(jiàn)的預(yù)決算業(yè)務(wù)、成本管理和內(nèi)部控制管理給出具體的建設(shè)指南，從而促進(jìn)單位強(qiáng)化內(nèi)部控制，推進(jìn)業(yè)財(cái)融合，規(guī)范管理，為醫(yī)院管理提供支持。 本書(shū)理論與實(shí)務(wù)兼具，可供公立醫(yī)院財(cái)務(wù)核算和管理的研究及學(xué)習(xí)，是一本不可多得的工具書(shū)。

　　孫磊，軟件工程碩士，高級(jí)會(huì)計(jì)師；曾任首都兒科研究所及附屬兒童醫(yī)院財(cái)務(wù)處長(zhǎng)、信息中心主任，北京市衛(wèi)生健康委核算中心綜合科科長(zhǎng)。現(xiàn)任首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京世紀(jì)壇醫(yī)院總會(huì)計(jì)師，國(guó)家衛(wèi)生健康委經(jīng)濟(jì)管理后備領(lǐng)軍人才，北京市高端會(huì)計(jì)人才。任北京市衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)財(cái)經(jīng)人才建設(shè)專(zhuān)委會(huì)（青委會(huì)）主任委員、大型醫(yī)院巡查國(guó)家專(zhuān)家?guī)斐蓡T、北京市醫(yī)院巡查專(zhuān)家?guī)斐蓡T、北京地區(qū)電子病歷系統(tǒng)應(yīng)用水平分級(jí)評(píng)價(jià)專(zhuān)家?guī)斐蓡T、北京市科委財(cái)務(wù)專(zhuān)家?guī)斐蓡T；中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生客座導(dǎo)師、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生實(shí)踐教師。長(zhǎng)期致力于衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)等方面理論和實(shí)踐研究，從事國(guó)家部委級(jí)課題研究2項(xiàng)、省廳級(jí)課題研究15項(xiàng)，主導(dǎo)北京世紀(jì)壇醫(yī)院績(jī)效改革、智慧財(cái)經(jīng)系統(tǒng)建設(shè)工作，主導(dǎo)北京市衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平臺(tái)、北京市財(cái)務(wù)管理信息平臺(tái)、兒研所醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)診療、遠(yuǎn)程醫(yī)療等項(xiàng)目建設(shè)工作。