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內(nèi)容簡介

　　本書分為3篇：觀念建立、心法養(yǎng)成、架構(gòu)執(zhí)行，由淺入深介紹了項目管理的相關(guān)知識。觀念建立包括項目管理的本質(zhì)、項管理的目理論、項目執(zhí)行過程中的變動的應(yīng)對方法；心法養(yǎng)成包括項目成功的核心、項目執(zhí)行的關(guān)鍵、如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型、項目時機選擇、項目經(jīng)理選擇；架構(gòu)執(zhí)行包括如何選擇項目主題、如何設(shè)定項目目標、如何安排項目任務(wù)、如何選擇項目工具、如何設(shè)定項目期限、如何組建項目團隊。本書圖文并茂解說項目管理觀念與心法，對于如何推進執(zhí)行項目、如何把項目落實到組織中都有較為詳細的說明。本書適合的職場新人、項目團隊成員及企業(yè)領(lǐng)導者閱讀。

作者簡介

　　郝旭烈，畢業(yè)于臺灣清華大學工業(yè)工程學系、臺灣政治大學企業(yè)管理研究所，現(xiàn)任大亞創(chuàng)業(yè)投資股份有限公司執(zhí)行合伙人、企業(yè)知名財務(wù)顧問兼講師，評估了1000多個創(chuàng)業(yè)投資項目。他曾任新加坡淡馬錫集團富登金融控股公司董事總經(jīng)理及行政副總裁暨財務(wù)總監(jiān)，力晶半導體集團總經(jīng)理特別助理、經(jīng)營企劃處處長，臺積電財務(wù)高級主管，獲得PMP（項目管理專業(yè)人士）資格認證。他著有《好懂秒懂的財務(wù)思維課》《富小孩與窮小孩》等。

圖書目錄

第1篇觀念建立

第1章???項目本質(zhì) 到底什么是項目管理？
我的志愿
公司志愿
課后練習

第2章???項目理論瀑布式項目管理和敏捷式項目管理，哪個比較好？
繳交簡報
室內(nèi)裝修
生產(chǎn)制造
課后練習

第3章???項目迷思 “朝令夕改”，到底對不對？
四個關(guān)于“朝令夕改”的故事
不論對錯，該如何因應(yīng)？
課后練習

第2篇心法養(yǎng)成

第4章???成功核心項目順利進行的重點為何？
小人物，大關(guān)鍵
課后練習

第5章???執(zhí)行關(guān)鍵如何讓決策兼具效率和效能？
項目前：目標到底合不合理？——該不該做？
項目中：目標該怎么調(diào)整？——該做什么？
項目后：怎么把經(jīng)驗落實下來？——該怎么做？
課后練習

第6章???數(shù)字化轉(zhuǎn)型為什么需要數(shù)字化轉(zhuǎn)型？
數(shù)字化轉(zhuǎn)型到底該不該做？
數(shù)字化轉(zhuǎn)型到底是什么？
數(shù)字化轉(zhuǎn)型到底怎么執(zhí)行？
課后練習

第7章???項目時機什么情況下適合推動項目？
第一階段：練兵──培養(yǎng)獨當一面的人才
第二階段：整合——打破組織之間的藩籬
第三階段：革新——推動企業(yè)重大改革
第四階段：興利——從無到有新創(chuàng)項目
課后練習

第8章???項目經(jīng)理什么樣的人適合做項目經(jīng)理？
愿意——擁抱“不確定”，接受挑戰(zhàn)
利他——善于幫助他人，成全他人
好奇——喜歡解決問題，樂于學習
課后練習

第3篇架構(gòu)執(zhí)行

第9章???項目主題要怎么選擇項目？
怎么選擇才最好？
為什么要這么選？
選擇是否可以改？
課后練習

第10章??? 項目目標該怎么設(shè)定項目目標？
項目目標設(shè)定內(nèi)容要注意什么？
項目目標設(shè)定是否合理？
項目目標如何設(shè)定才有利于執(zhí)行？
課后練習

第11章???項目任務(wù) 該怎么安排項目任務(wù)？
任務(wù)有沒有同步更新？
任務(wù)有沒有對準目標？
任務(wù)有沒有有效產(chǎn)出？
任務(wù)有沒有明確分工？
課后練習

第12章???項目工具怎么選擇項目工具？
有沒有匹配需求？
會不會很難操作？
要不要花時間學？
課后練習

第13章???項目時間怎么設(shè)定有效的項目期限？
“法定”時間
約定獎懲
“公告天下”
課后練習

第14章???項目團隊如何組建強大的項目團隊？
“兩少”之一——減少同時進行的項目數(shù)量
“兩少”之二——減少例行工作負擔
“兩加”之一——增加項目遴選“高度”
“兩加”之二——增加參與組織的獎勵
“兩共同”之一——項目組成員共同計劃
“兩共同”之二——管理決策共同參與
課后練習