組織行為學(xué)十講

第1講走進(jìn)組織行為： 解碼工作行為的科學(xué)
1.1行為科學(xué)的前世與今生
1.2什么是組織行為學(xué)： 組織行為的內(nèi)涵與外延
1.3組織行為學(xué)的科學(xué)屬性
1.4組織行為學(xué)能改變什么： 組織行為的常見(jiàn)結(jié)果變量
1.5本書(shū)的整體安排
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第2講理想員工的樣子： 工作中的個(gè)體差異
2.1什么是個(gè)體差異
2.2認(rèn)知能力： 智慧的源泉
2.3人格： 職場(chǎng)的個(gè)性指紋
2.4告別職場(chǎng)歧視： 打破偏見(jiàn)，擁抱多樣性
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第3講我愛(ài)我的工作： 工作中的態(tài)度與情緒
3.1工作態(tài)度： 工作，想說(shuō)愛(ài)你不容易
3.2工作中的情緒： 迪士尼的《頭腦特工隊(duì)》在講什么
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第4講跳出有限理性的旋渦： 管理中的知覺(jué)與決策
4.1橫看成嶺側(cè)成峰： 社會(huì)知覺(jué)及其偏差
4.2思考，快與慢： 有限理性的決策者
4.3管理者的一把溫柔利器： 助推理論及其應(yīng)用
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第5講激發(fā)工作的驅(qū)動(dòng)力： 動(dòng)機(jī)與激勵(lì)
5.1點(diǎn)燃行動(dòng)的火花： 動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)
5.2先定個(gè)小目標(biāo)： 目標(biāo)設(shè)定理論
5.3公正的框架： 公平理論與組織公平模型
5.4自我決定理論： 工作中的自主、勝任與歸屬
5.5工作意義感： 意義追尋重塑工作體驗(yàn)
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第6講群體與團(tuán)隊(duì)： 合力創(chuàng)造奇跡
6.1物以類(lèi)聚，人以群分： 群體的基礎(chǔ)知識(shí)
6.2三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮？群體決策的智慧與陷阱
6.3團(tuán)隊(duì)的概念與類(lèi)型
6.4高效團(tuán)隊(duì)的特征與構(gòu)建
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第7講領(lǐng)導(dǎo)力： 塑造組織中的影響力
7.1領(lǐng)導(dǎo)力及其來(lái)源
7.2多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格： 領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)理論
7.3領(lǐng)導(dǎo)力的當(dāng)代理論進(jìn)展
7.4領(lǐng)導(dǎo)力的涌現(xiàn)與有效性
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第8講重新設(shè)計(jì)工作： 讓工作成為源動(dòng)力
8.1探索工作設(shè)計(jì)： 定義與制勝策略
8.2時(shí)間旅行： 工作設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程
8.3主流理論解讀： 工作設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)之旅
8.4工作再設(shè)計(jì)的管理實(shí)踐
8.5我的工作我做主： 工作重塑的全景圖譜
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第9講壓力管理： 工作壓力的有效應(yīng)對(duì)
9.1壓力的基礎(chǔ)知識(shí)
9.2壓力的理論基礎(chǔ)
9.3有壓力怎么辦： 壓力管理策略
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第10講向上管理： 與領(lǐng)導(dǎo)者共贏(yíng)
10.1走出誤區(qū)： 這才是向上管理！
10.2向上管理的重要性： 勇攀職業(yè)高峰
10.3科學(xué)指引： 向上管理的方法論
10.4向上管理的進(jìn)階實(shí)踐
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參考文獻(xiàn)