構(gòu)建底層邏輯

目 錄
 
第 １部分   一些幫助你獲取有用知識的指導(dǎo)
引言   002
第1章　改善思維能力的一般規(guī)則  004
第2章　觀察、閱讀、聽講座、交談以及研究  018
第3章　觀察的一般規(guī)則   033
第4章　書籍和閱讀   039
第5章　如何評判一本書   050
第6章　老師的指導(dǎo)和聽講座  061
第7章　了解作者的創(chuàng)作意圖  066
第8章　通過交談提升思維能力    070
第9章　解決爭議  086
第10章　關(guān)于研究或沉思  092
第11章　集中注意力  100
第12章　提升思維能力    105
第13章　提高記憶力  116
第14章　如何做決策  138
第15章　探究因果 150
第16章　教學(xué)和聽講座的方法 153
第17章　塑造清晰的教學(xué)風格 161
第18章　如何說服他人    165
第19章　合理使用權(quán)威    173
第20章　如何對待和處理偏見 180
 
第２部分    一些幫助你更好地教育孩子的建議
第21章　論兒童及青少年的教育   186
第22章　天賦能力的訓(xùn)練和提升   189
第23章　自我管理 197
第24章　閱讀與寫作的藝術(shù)   204
第25章　審慎的原則  207
第26章　生活的裝點與成就   210
第27章　防范人與事物的負面影響 218
第28章　孩子的運動及娛樂   221
第29章　在男孩的教育中約束與自由的原則   237
第30章　在女孩的教育中約束與自由的原則   249