幼兒音樂教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)

第一章 幼兒音樂教學(xué)的對(duì)象與特性.
第一節(jié)幼兒的音樂心理特征
第二節(jié)幼兒音樂教學(xué)作品的特性
第三節(jié)幼兒音樂教學(xué)的教師角色.
思考題
第二章幼兒音樂教學(xué)的原理
第一節(jié) 幼兒音樂教學(xué)的內(nèi)涵、目標(biāo)與意義
第二節(jié)幼兒音樂教學(xué)的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)
第三節(jié)幼兒音樂教學(xué)的美學(xué)與教育性原理
思考題
第三章幼兒韻律活動(dòng)教學(xué) .
第一節(jié) 幼兒韻律活動(dòng)的基本類型
第二節(jié)幼兒韻律活動(dòng)的教材選擇與處理
.第三節(jié)幼兒韻律活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
思考題.
第四章幼兒的歌唱活動(dòng)教學(xué)
第一節(jié) 歌唱活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容
第二節(jié)歌唱活動(dòng)材料的選擇
第三節(jié)新歌教學(xué)導(dǎo)人
第四節(jié)歌唱活動(dòng)和游戲的結(jié)合
第五節(jié)創(chuàng)造性歌唱教學(xué).
思考題
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