活悅讀：托育-親子活動方案

　　“活悅讀”托育·親子活動是以“活教育”理念為指導，在托幼機構(gòu)和家庭中基于生活和游戲開展的早期閱讀活動。活動緊扣陳鶴琴“活教育”學說“大自然、大社會都是活教材”的課程論，從幫助0～3歲嬰幼兒從生活中獲取經(jīng)驗，獲得全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的需求出發(fā)，以經(jīng)典優(yōu)秀童書為媒介，采用繪本手偶劇、紙劇場或圍兜劇場等豐富形式，圍繞五大維度（感知覺、動作、認知、情緒和社會）設計活動方案。本書涵蓋了13～18月、19～24月、25～36月嬰幼兒的“活悅讀”托育、親子活動以及相關的觀察評估，在托育機構(gòu)以及家庭中均可實施。本書旨在幫助教師和父母科學引導兒童的早期閱讀興趣、促進其各方面能力的發(fā)展，進而使兒童成為優(yōu)秀的生活閱讀者。

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