合唱指揮理論與技能訓(xùn)練研究

　　本書對合唱指揮教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位進(jìn)行了分析和研究，希望能夠為廣大教師的教學(xué)提供理論參考。具體內(nèi)容包括合唱藝術(shù)的發(fā)展與魅力、合唱的基本知識、當(dāng)代合唱指揮藝術(shù)的基本理論、當(dāng)代合唱指揮的基本動作、當(dāng)代合唱指揮教學(xué)理論、當(dāng)代合唱指揮的能力訓(xùn)練、當(dāng)代合唱指揮教學(xué)實踐應(yīng)用以及合唱的訓(xùn)練研究與協(xié)調(diào)等內(nèi)容。本書對進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)代合唱指揮藝術(shù)理論與教學(xué)價值理念的研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

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