開始寫歌

致 謝
前 言
如何使用本書
開始你的旅程
寫歌訓練營
 
第一章 是什么在啟發(fā)著你？
讓自己具備詞曲作者的思維方式
強健你的肌肉
 
第二章 詞曲作者如何寫作
讓音樂流動
各就各位、預備、開始寫詞
現(xiàn)在，把它們整合在一起
同心協(xié)力，共志并肩 
一些小建議，并進行嘗試
 
第三章 歌曲結構和對比
主歌/副歌結構
主歌/疊句及其他結構
不要寫無聊的歌
她快把我逼瘋了
旋律對比
和聲對比
通過編配制造對比
 
第四章 歌曲創(chuàng)作的基本理論
一切從和弦開始 
音符時值 
音調、拍號、速度、音階 
形成音調 
請一起數(shù)拍子：1，2，3
音程
拍號 
速度 
和弦和音階
減和弦—一個“怪叔叔”
小調和弦
和弦的書寫
離調和弦
借用和弦：用畢即還 
關系大小調
音樂理論和旋律 
單一和弦音
鄰音 
兩個和弦音 
經過音
琶音 
最后的話：關于旋律和音樂理論
  旋 律 不認識音符也能寫出好旋律
反復，重復
旋律的秘密成分
音高
音符時值
安放重音：之前、之上，還是之后
樂句長度：短與長
音群，音程 
上行還是下行
填滿與留白
方法結合
 
第六章 和聲與律動
和弦的色彩
保持簡單
和聲對比
新的和弦?guī)砣碌母惺?br />慢變，快變
律動，律動，動起來
直線和搖擺
休止符和節(jié)奏變化 
沖破你的定式思維
 
第七章 歌詞寫作
好的、壞的、一般的
重點，重點，講重點 
你想表達的是什么？
日記和感官寫作 
捕捉瞬間 
不要只是“走路”，你可以“漫步”“蹣跚”或“滑行”
名詞和形容詞，以及隱喻
展現(xiàn)你的文字
提取句子并使其押韻
英文中押韻的類型
韻腳詞典 
讓你的歌詞有律動
出色的副歌
注意力的中心
“斯科提，把我傳送上去（Beam me up, Scotty）”：預副歌和橋段
利用感官寫作創(chuàng)作主歌/疊句結構歌曲
對歌詞進行“整理”
 
第八章 寫歌小組和課堂活動
 
第九章 你的下一步
吉他 
鋼琴
聲樂
把你的經驗教給我吧，老師！
要做多少練習？
聽即是練
加入樂隊吧！ 
和他人分享你的音樂
成立一個寫歌小組 
把創(chuàng)作歌曲當作事業(yè)
為影視作品寫歌 
為出版商寫歌 
為視覺媒體寫歌
唱片藝人 
巡演藝人 
百老匯和音樂劇 
邁出第一步 
認清自己是誰
 
附 錄
A術語匯編—樂理
術語匯編—歌曲創(chuàng)作 歌曲示例 詞曲作者資源庫