數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用

　　在進(jìn)行數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的時(shí)候，分成兩個(gè)階段進(jìn)行： 階段主要是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)（基礎(chǔ)簡(jiǎn)介、初等模型、優(yōu)化模型、規(guī)劃模型及LINGO、論文的寫(xiě)法、MATLAB、數(shù)據(jù)處理與綜合評(píng)價(jià)、層次分析、Excel在數(shù)學(xué)建模中應(yīng)用、圖論、微分方程等知識(shí)），本書(shū)主要是針對(duì) 階段培訓(xùn)進(jìn)行編寫(xiě)的，主要介紹數(shù)學(xué)建模過(guò)程中所用的建模方法和計(jì)算機(jī)軟件工具的使用，這是參與建模學(xué)生需要掌握的 基本知識(shí)和技能；第二階段是強(qiáng)化訓(xùn)練階段，主要是歷年真題的學(xué)習(xí)和模擬訓(xùn)練，學(xué)習(xí)、分析、評(píng)價(jià)和改進(jìn)別人做過(guò)的模型，然后以組為單位做若干實(shí)際的題目。本書(shū)前六章的編寫(xiě)順序即培訓(xùn)指導(dǎo)過(guò)程中的順序，對(duì)數(shù)學(xué)建模過(guò)程中所需知識(shí)、方法及數(shù)學(xué)軟件進(jìn)行有機(jī)整理，以學(xué)生可感受的問(wèn)題作為基本授課內(nèi)容，以解決相應(yīng)問(wèn)題所需要的方法對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)軟件作為技術(shù)支撐，以問(wèn)題一方法的基本邏輯展現(xiàn)，希望能給讀者一定的幫助；附錄為歷年指導(dǎo)學(xué)生的參賽作品。

暫缺《數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用》作者簡(jiǎn)介