運用奧爾夫教學法以節(jié)奏為中心的幼兒音樂活動研究

　　書稿是對奧爾夫教學法在幼兒音樂教育中的實踐應用研究，是作者的科研項目成果。根據(jù)中國幼兒音樂教育的目標和理念，運用奧爾夫教學法中語言、動作與奏樂的教學媒介，借鑒從探索到創(chuàng)作的音樂學習階段，選取適宜的教學內(nèi)容，制定以節(jié)奏為中心的幼兒音樂教學方案，基于對教學內(nèi)容與方法的可行性與有效性的思考，為幼兒關(guān)于單聲部和多聲部音樂節(jié)奏的學習，提出教學建議，對相關(guān)專業(yè)人員有參考價值。書稿體例完備，按照學術(shù)格式書寫，有一定的學術(shù)應用價值。

暫缺《運用奧爾夫教學法以節(jié)奏為中心的幼兒音樂活動研究》作者簡介