本書面向 “金課”和環(huán)境類新工科專業(yè)建設的時代需求，進一步梳理、凝練和概括相關知識點，增加較多新案例和學科新成果，側重講好生態(tài)文明與中國環(huán)保故事，力爭體現(xiàn)基礎性、系統(tǒng)性、銜接性、創(chuàng)新性、高階性和挑戰(zhàn)度方面的特點，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。全書共7章，包括環(huán)境介質及性質、化學污染物的遷移行為、化學污染物的轉化行為、污染物的生態(tài)毒理學、典型化學污染物及來源、環(huán)境計算化學與毒理學、多介質環(huán)境模型。
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