實踐育人視域下大學(xué)生科普活動的探索

　　本研究的重點在于研究和分析實踐育人視域下，大學(xué)生志愿者在少兒科普教育方面的重要作用，當(dāng)前開展?fàn)顩r及存在的問題，未來發(fā)展的建議。基于此，在分析研究現(xiàn)狀時，主要圍繞三個關(guān)鍵問題開展。首先是實踐育人，特別是對于大學(xué)生而言，實踐育人的重要意義和開展情況。其次是大學(xué)生志愿服務(wù)，我國的大學(xué)生志愿服務(wù)活動及其相關(guān)的研究成果比較豐富，但是關(guān)于大學(xué)生志愿者在科普方面的研究，相對比較缺乏。 ，少年兒童科普教育，在科技競爭越來越激烈的 ，學(xué)習(xí)和借鑒國外少兒科普教育的開展情況，提高我國少兒科普教育，無疑具有十分重要的意義。

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