互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題及對策研究

章 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概述
節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新精神
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神
第三節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系
第二章 當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨的問題
節(jié) 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的歷史進(jìn)程
第二節(jié) 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的突出問題
第三章 發(fā)達(dá) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的分析
節(jié) 國外大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要模式
第二節(jié) 美國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式分析
第三節(jié) 英國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式分析
第四節(jié) 國外大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗與啟示
第四章 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對策
節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效性研究
第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式創(chuàng)新
第四節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目分析
第五章 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的未來發(fā)展
節(jié) 我國高等教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第二節(jié) 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的展望
參考文獻(xiàn)