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BIM建模與實時渲染技術

BIM建模與實時渲染技術

定 價:¥78.00

作 者: 宋強 趙煒 郭敏 主編
出版社: 北京理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787576305852 出版時間: 2021-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 255 字數:  

內容簡介

  本書講解BIM核心建模軟件Autodesk Revit的建模技術和Twinmotion的渲染技術。本教材包含緒論及23個任務章節(jié):緒論章節(jié)簡述BIM在我國 標準中的定義、Revit和Twinmotion軟件的特點和價值等; 至 0任務章節(jié)講解Revit軟件常規(guī)的建模方法,包括標高、軸網、結構柱、墻體、門窗、樓板、屋頂、樓梯、幕墻,以及臺階、散水等建筑常用構件; 1至 2任務章節(jié)講解Revit的族和體量,包括系統(tǒng)族、標準構件族、內建族、體量和體量研究,并含參數化窗族的創(chuàng)建; 3至 6任務章節(jié)講解Revit場地的創(chuàng)建以及模型的進一步應用,包括渲染、漫游、工程量統(tǒng)計、建筑平立剖規(guī)范化出圖、DWG文件為底圖的建模技術; 7至第23任務章節(jié)講解Twinmotion軟件的應用,包括Twinmotion和Revit的模型同步,Twinmotion軟件的模型處理、視角豐富、地形、外環(huán)境設置以及照片、動畫、施工成果的輸出。本書可作為高等院校建筑設計類、土建施工類和工程管理類專業(yè)的教學使用,也能作為“1+X”BIM考試培訓用書。

作者簡介

  宋強(1981――),山東青島人,碩士,副教授,一級建造師。中國圖學學會 會員、中國圖學學會建筑信息模型(BIM)專業(yè)委員會委員、中國建筑學會建筑施工分會BIM應用專業(yè)委員會委員、 人社部BIM 建模師師資(二級)、美國歐特克Revit 認證教員(AAI),山東省教育廳高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導師、山東省政府采購評審專家、青島市政府采購評審專家,“1+X”BIM組織評價機構廊坊中科2020年度 專家委員。

圖書目錄

緒論
任務1 新建Revit項目
1.1 工作任務:新建“教學樓工程”項目
1.2 相關技術:“項目文件”與“樣板文件”
1.3 相關技術:Revit工作界面
任務2 Revit創(chuàng)建標高、軸網
2.1 工作任務1:創(chuàng)建“教學樓工程”標高
2.2 工作任務2:創(chuàng)建“教學樓工程”軸網
2.3 相關技術:標高命令詳解
2.4 相關技術:軸網命令詳解
任務3 Revit創(chuàng)建墻體
3.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”一樓墻體
3.2 相關技術:墻體命令詳解
3.3 相關技術:創(chuàng)建復合墻
3.4 相關技術:創(chuàng)建疊層墻
任務4 Revit創(chuàng)建樓板
4.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”一層樓板
4.2 相關技術:修改樓板
4.3 相關技術:創(chuàng)建斜樓板
任務5 Revit創(chuàng)建柱
5.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”一層結構柱
5.2 相關技術:建筑柱、結構柱的創(chuàng)建、編輯和區(qū)別
任務6 Revit創(chuàng)建門窗
6.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”一樓門窗
6.2 相關技術:門窗編輯
6.3 相關技術:門窗載入
任務7 Revit創(chuàng)建屋頂
7.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”二至五層和屋頂
7.2 相關技術:創(chuàng)建跡線屋頂
7.3 相關技術:創(chuàng)建拉伸屋頂
7.4 相關技術:屋頂的修改
7.5 相關技術:創(chuàng)建玻璃斜窗
7.6 相關技術:創(chuàng)建老虎窗屋頂
任務8 Revit創(chuàng)建樓梯、欄桿扶手、洞口
8.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”樓梯
8.2 相關技術:樓梯命令詳解
8.3 相關技術:創(chuàng)建欄桿和扶手
8.4 相關技術:創(chuàng)建洞口
任務9 Revit創(chuàng)建幕墻及幕墻門窗
9.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”幕墻及幕墻門窗
9.2 相關技術:幕墻命令詳解
任務10 Revit創(chuàng)建其他常用建筑構件
10.1 工作任務:創(chuàng)建“教學樓工程”臺階、坡道、散水、
旗桿、模型文字
10.2 相關技術:創(chuàng)建坡道
10.3 相關技術:創(chuàng)建天花板
10.4 相關技術:創(chuàng)建模型線
任務11 Revit創(chuàng)建族以及族的參數化
11.1 工作任務:掌握系統(tǒng)族的概念、編輯與傳遞
11.2 工作任務:掌握標準構件族的概念及創(chuàng)建

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