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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)主要對(duì)中學(xué)階段的信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行研究。首先對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)進(jìn)行了簡(jiǎn)要概述，介紹了數(shù)據(jù)、信息技術(shù)、信息社會(huì)、信息安全，以及云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代的信息技術(shù)；隨后探討了信息技術(shù)與教學(xué)相融合的理論基礎(chǔ)、價(jià)值取向和歷史嬗變；接著，分別從學(xué)科核心素養(yǎng)、STEM教育理念和發(fā)展性評(píng)價(jià)維度對(duì)信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行了深入的闡述。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《信息技術(shù)教學(xué)原理與應(yīng)用研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

章信息技術(shù)基礎(chǔ)
節(jié) 數(shù)據(jù)與信息技術(shù)
第二節(jié) 信息社會(huì)與信息安全
第三節(jié) 新一代信息技術(shù)
第二章信息技術(shù)與教學(xué)的融合
節(jié) 信息技術(shù)與教學(xué)融合的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 信息技術(shù)與教學(xué)融合的價(jià)值取向
第三節(jié) 信息技術(shù)與教學(xué)融合的歷史嬗變
第三章基于學(xué)科核心素養(yǎng)的信息技術(shù)教學(xué)
節(jié) 學(xué)科核心素養(yǎng)概述
第二節(jié) 學(xué)科核心素養(yǎng)在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
第四章基于STEM教育理念的信息技術(shù)教學(xué)
節(jié) STEM教育理念概述
第二節(jié) STEM教育理念在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
第五章基于發(fā)展性評(píng)價(jià)的信息技術(shù)教學(xué)
節(jié) 發(fā)展性評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 作品評(píng)價(jià)法在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)