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內(nèi)容簡介

　　健康評估（health assessment）是研究診斷個體、家庭或社區(qū)對現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應(yīng)的基本理論、基本技能和臨床思維方法的學(xué)科。它既論述疾病的臨床表現(xiàn)及其發(fā)生機制、個體對疾病的反應(yīng)，又講解問診、體格檢查的基本方法和技能以及如何運用科學(xué)的臨床思維方法去識別健康問題及人體對它的反應(yīng)。本教材供護理學(xué)專業(yè)使用，教學(xué)的目的在于了解個體在生命過程中的經(jīng)歷，包括健康、疾病和康復(fù)；尋找促進健康或增進身體功能的有利因素；識別護理需要、臨床問題或護理診斷，作為選擇護理干預(yù)方案的基礎(chǔ)；評價治療和護理的效果。主要內(nèi)容包括健康資料的采集、常見癥狀評估、身體評估、心理及社會狀態(tài)評估、實驗室檢查、器械檢查、影像學(xué)檢查、護理診斷和護理文書書寫等。本版教材是對上一版教材的修訂。編委會認真制定了編寫大綱和教學(xué)大綱，新了內(nèi)容，精簡了不必要的重復(fù)，保持了上版教材的優(yōu)點，突出護理學(xué)專業(yè)特色，注重教材的實用性和可接受性。在修訂過程中，緊緊把握教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革方向，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，突出知識點的介紹，突出三基五性即基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、性、啟發(fā)性、適用性，為學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造條件。

作者簡介

　　黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)院，教授，世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會感染管理學(xué)委員會常務(wù)委員，黑龍江中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會醫(yī)院感染控制分會會長，黑龍江省預(yù)防醫(yī)學(xué)會醫(yī)院感染控制分會副主任委員

圖書目錄

章緒論
一、健康評估概述
二、健康評估的主要內(nèi)容
三、健康評估的學(xué)習(xí)方法與要求
第二章健康史采集
節(jié) 健康史的主要內(nèi)容
一、一般資料
二、主訴
三、現(xiàn)病史
四、既往史
五、用藥史
六、成長發(fā)展史
七、家族史
八、系統(tǒng)回顧
第二節(jié) 健康史采集的方法
一、問診的目的
二、問診的方法
第三章常見癥狀評估
節(jié) 發(fā)熱
一、病因與發(fā)病機制
二、臨床表現(xiàn)
三、護理評估
四、護理診斷
第二節(jié) 水腫
一、病因與發(fā)病機制
二、臨床表現(xiàn)
三、護理評估
四、護理診斷
第三節(jié) 脫水
一、病因與發(fā)病機制
二、臨床表現(xiàn)
三、護理評估
四、護理診斷
第四節(jié) 皮膚黏膜出血
一、病因與發(fā)病機制
二、臨床表現(xiàn)
三、護理評估
四、護理診斷
第五節(jié) 疼痛
一、分類與發(fā)病機制
二、病因
三、臨床表現(xiàn)
四、護理評估
五、護理診斷
第六節(jié) 咳嗽與咳痰
一、病因與發(fā)病機制
二、臨床表現(xiàn)
三、護理評估
四、護理診斷
第七節(jié) 呼吸困難
一、病因與發(fā)病機制
二、臨床表現(xiàn)
三、護理評估
四、護理診斷
第八節(jié) 咯血
……
第四章身體評估
第五章心理與社會狀況評估
第六章實驗室檢查
第七章器械檢查
第八章影像學(xué)檢查
第九章護理診斷
第十章護理病歷書寫
主要參考書目