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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)作為“新時(shí)代教育評(píng)估監(jiān)測(cè)文庫(kù)”叢書(shū)之一，立足新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的大趨勢(shì)，全面闡述和介紹了新時(shí)代深化教育評(píng)價(jià)改革的宏觀政策、理論體系、教育評(píng)估方案設(shè)計(jì)與實(shí)施流程、教育評(píng)估方法與技術(shù)等，力求以尺子匡正教育、以創(chuàng)造變革教育，真實(shí)呈現(xiàn)教育評(píng)價(jià)改革實(shí)踐的一些研究成果，具有一定系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性和可操作性。本書(shū)對(duì)于把握新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)。解決教育評(píng)估實(shí)踐中遇到的理論與技術(shù)問(wèn)題，提高教育評(píng)估隊(duì)伍整體素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)水平，豐富完善具有中國(guó)特色教育評(píng)價(jià)制度與體系，促進(jìn)推動(dòng)構(gòu)建高質(zhì)量教育體系具有重要作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教育評(píng)估十五講》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

講新時(shí)代系統(tǒng)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革的基本要義
第二講教育評(píng)估方案設(shè)計(jì)
第三講教育評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)
第四講教育評(píng)估工具的開(kāi)發(fā)
第五講教育評(píng)估的主要技術(shù)
第六講教育評(píng)估的實(shí)施
第七講教育評(píng)估結(jié)果的元評(píng)估
第八講區(qū)域推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐探索
第九講基于類(lèi)型特征構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)體系
第十講深化“四個(gè)評(píng)價(jià)”導(dǎo)向下上海中職學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究
第十一講中國(guó)高等教育評(píng)估制度現(xiàn)代化：歷程、挑戰(zhàn)與展望
第十二講學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的焦點(diǎn)和難點(diǎn)
第十三講學(xué)生職業(yè)能力監(jiān)測(cè)的理論與實(shí)踐
第十四講 “實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)+結(jié)果評(píng)估”在項(xiàng)目建設(shè)績(jī)效評(píng)估中運(yùn)用的研究
第十五講 OBE認(rèn)證理念下師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程建設(shè)
后記