123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　對(duì)博物館來(lái)講，僅僅做好收藏、研究是不夠的，必須要進(jìn)一步把收藏和研究的成果轉(zhuǎn)化為教育和公共服務(wù)。博物館事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，光靠財(cái)政的支撐與物質(zhì)基礎(chǔ)是不夠的，相較于物質(zhì)基礎(chǔ)，觀念的革新才是博物館事業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力。這要求博物館管理者和策展人不斷創(chuàng)新管理思路，通過(guò)不斷思考，不斷推動(dòng)博物館展覽、教育活動(dòng)的新形式。本書通過(guò)以山東博物館藏品為例證，具體而系統(tǒng)的介紹了黨旗我國(guó)博物館藏品的宣傳推介方式及其研究心得，對(duì)于拓寬博物館藏品推介思路大有裨益。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《吉光借羽—博物館藏品推介路徑研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

章博物館與藏品
節(jié) 何為博物館
第二節(jié) 何為博物館藏品
第二章基于藏品的推介方式
節(jié) 以展覽為手段的推介活動(dòng)
第二節(jié) 以博物館教育為手段的推介活動(dòng)
第三節(jié) 考古發(fā)掘、學(xué)術(shù)研究與博物館宣傳展示共促
第四節(jié) 媒體宣傳
第三章基于藏品的推介——以山東博物館為例
節(jié) 山東博物館歷史沿革及藏品來(lái)源
第二節(jié) 山東博物館藏品推介的特色
第三節(jié) 山東博物館藏品推介案例說(shuō)明
第四章博物館藏品推介的發(fā)展前景
節(jié) 立足藏品研究，服務(wù)觀眾需求
第二節(jié) 依靠交叉學(xué)科和科技手段豐富展覽
第三節(jié) 重視教育項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)展教合一
第四節(jié) 線下融合宣傳