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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　？？本書(shū)在總結(jié)多年的教學(xué)實(shí)踐與教育科研基礎(chǔ)上，歸納吸收有關(guān)圖形創(chuàng)意的理論思想與設(shè)計(jì)的方法與應(yīng)用，綜合整理編寫(xiě)而成。本書(shū)共分為六章，講述了圖形創(chuàng)意課程的基本內(nèi)容、認(rèn)識(shí)圖形、圖形創(chuàng)意的構(gòu)圖與視覺(jué)流程、圖形創(chuàng)意的思維與表現(xiàn)、圖形的構(gòu)成形式、圖形創(chuàng)意的實(shí)際應(yīng)用。本書(shū)將循序漸進(jìn)地為讀者呈現(xiàn)精彩并實(shí)用的知識(shí)。？？本書(shū)內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)放在圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法和表現(xiàn)形式上。本書(shū)在結(jié)構(gòu)上力求將藝術(shù)性與專業(yè)性融會(huì)貫通，激發(fā)讀者對(duì)圖形創(chuàng)意課程的深入思考。

作者簡(jiǎn)介

　??？？王靚，齊魯工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授，主要教授圖形設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維、字體設(shè)計(jì)等多門藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程，具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

圖書(shū)目錄

章關(guān)于圖形創(chuàng)意課程
一、圖形創(chuàng)意課程的基本內(nèi)容
二、圖形創(chuàng)意課程的目的與意義
三、圖形創(chuàng)意課程與相關(guān)課程的關(guān)系
第二章認(rèn)識(shí)圖形
一、圖形的概念
二、圖形的起源與發(fā)展
三、圖形設(shè)計(jì)的傳達(dá)優(yōu)勢(shì)
四、圖形傳播的理論學(xué)說(shuō)
五、現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)
第三章圖形創(chuàng)意的構(gòu)圖與視知覺(jué)
一、圖形創(chuàng)意的構(gòu)圖
二、創(chuàng)意圖形與視知覺(jué)
三、圖形創(chuàng)意的構(gòu)圖類型
第四章圖形創(chuàng)意的思維與表現(xiàn)
一、圖形創(chuàng)意的思維
二、圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)
第五章圖形創(chuàng)意的構(gòu)成形式
一、異構(gòu)圖形
二、同構(gòu)圖形
三、重構(gòu)圖形
四、解構(gòu)圖形
五、模仿圖形
六、寓意圖形
七、懸念圖形
第六章圖形創(chuàng)意的實(shí)際應(yīng)用
一、在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
二、在商業(yè)廣告中的應(yīng)用
三、在旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
四、在日常生活中的運(yùn)用