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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材依據(jù)《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（職教二十條），結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制、“崗課賽證”綜合育人機(jī)制，參考1＋X職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、自動(dòng)駕駛汽車(chē)裝調(diào)測(cè)試崗位技能標(biāo)準(zhǔn)要求，教材內(nèi)容在傳統(tǒng)汽車(chē)傳感器技術(shù)的基礎(chǔ)上增加了自動(dòng)駕駛汽車(chē)感知系統(tǒng)的相關(guān)傳感器技術(shù)以及傳感器融合案例應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生了解各類傳感器的概念、組成、工作原理、應(yīng)用領(lǐng)域及傳感器技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，能夠完成感知系統(tǒng)的裝調(diào)測(cè)試作業(yè)。本書(shū)是高等職業(yè)教育智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)專業(yè)教材。全書(shū)分為六個(gè)模塊，主要內(nèi)容有：自動(dòng)駕駛汽車(chē)概述、轉(zhuǎn)速與相位傳感器技術(shù)、環(huán)境感知技術(shù)、導(dǎo)航定位系統(tǒng)、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳感器融合技術(shù)應(yīng)用本書(shū)可作為高職高專院校智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為從事汽車(chē)智能技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)專業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的培訓(xùn)教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《自動(dòng)駕駛汽車(chē)傳感器技術(shù)與應(yīng)用》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

模塊一自動(dòng)駕駛汽車(chē)概述
一、自動(dòng)駕駛汽車(chē)技術(shù)概述
二、自動(dòng)駕駛汽車(chē)傳感器認(rèn)知
拓展閱讀
技能實(shí)訓(xùn)
思考與練習(xí)
模塊二轉(zhuǎn)速與相位傳感器技術(shù)
一、車(chē)輪轉(zhuǎn)速與相位傳感器
二、加速度與相位傳感器
三、光電式轉(zhuǎn)速與相位傳感器
拓展閱讀
技能實(shí)訓(xùn)
思考與練習(xí)
模塊三環(huán)境感知技術(shù)
一、超聲波傳感器裝調(diào)與測(cè)試
二、毫米波雷達(dá)裝調(diào)與測(cè)試
三、激光雷達(dá)裝調(diào)與測(cè)試
四、攝像頭裝調(diào)與測(cè)試
拓展閱讀
技能實(shí)訓(xùn)
思考與練習(xí)
模塊四導(dǎo)航定位系統(tǒng)
一、衛(wèi)星定位系統(tǒng)裝調(diào)與測(cè)試
二、慣性導(dǎo)航系統(tǒng)裝調(diào)與測(cè)試
拓展閱讀
技能實(shí)訓(xùn)
思考與練習(xí)
模塊五車(chē)載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
一、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知
二、CAN總線檢修
三、LIN總線檢修
四、數(shù)據(jù)共享技術(shù)認(rèn)知
拓展閱讀
技能實(shí)訓(xùn)
思考與練習(xí)
模塊六傳感器融合技術(shù)應(yīng)用
一、傳感器調(diào)試與標(biāo)定
二、多傳感器融合案例
拓展閱讀
技能實(shí)訓(xùn)
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)