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內(nèi)容簡介

　　本書為高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化教材，旨在基于信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新（以下簡稱“信創(chuàng)”）視野培養(yǎng)學生的綜合信息素養(yǎng)與自主創(chuàng)新能力，并樹立學生的愛國意識，增強其民族自豪感。全書共分6個教學單元，以信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈為主線，精心選擇教學內(nèi)容，合理設(shè)計教學形式。本書重點介紹信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域，包括基礎(chǔ)硬件（如整機和芯片）、基礎(chǔ)軟件（如操作系統(tǒng)和中間件）、機器人流程自動化、應(yīng)用軟件的流版式軟件及協(xié)同軟件等。本書緊跟信創(chuàng)發(fā)展趨勢，內(nèi)容新穎實用，通俗易懂，結(jié)構(gòu)清晰，兼具趣味性和實用性本書配套有微課視頻、授課用PPT、案例素材、知識拓展、課后練習答案等數(shù)字化資源。與本書配套的數(shù)字課程在“智慧職教”平臺（wwwicve.com.cn）上線，學習者可登錄平臺在線學習，授課教師可調(diào)用本課程構(gòu)建符合自身教學特色的SPOC課程，詳見“智慧職教”服務(wù)指南。教師可發(fā)郵件至編輯郵箱1548103297@qq.com獲取相關(guān)資源本書可作為職業(yè)本科院校、開放大學本科?？圃盒＜案叩嚷殬I(yè)院?！靶畔⒓夹g(shù)”或“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”公共基礎(chǔ)課程教材，也可作為信創(chuàng)技能素養(yǎng)學習提升的教材。

作者簡介

暫缺《信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新導論》作者簡介

圖書目錄

單元1 信創(chuàng)概述
【導語】
【學習目標】
1.1 信創(chuàng)緣起
1.1.1 信創(chuàng)背景
1.1.2 信創(chuàng)內(nèi)涵
1.1.3 信創(chuàng)發(fā)展及政策
1.1.4 信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈
1.2 信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)布局
1.2.1 基礎(chǔ)硬件
1.2.2 基礎(chǔ)軟件
1.2.3 應(yīng)用軟件
1.2.4 信息安全
1.2.5 信創(chuàng)云
1.3 信創(chuàng)戰(zhàn)略落地
1.3.1 戰(zhàn)略落地過程
1.3.2 重點領(lǐng)域——金融與央企
l.3.3 人才培養(yǎng)——高等教育
1.3.4 全面鋪開——各行各業(yè)
【單元小結(jié)】
【課后練習】
單元2 計算機基礎(chǔ)知識
【導語】
【學習目標】
2.1 計算機概述
2.1.1 計算機的定義
2.1.2 計算機發(fā)展
2.1.3 計算機分類
2.1.4 計算機信息表示與存儲
2.2 計算機系統(tǒng)
2.2.1 計算機系統(tǒng)的組成
2.2.2 計算機硬件系統(tǒng)
2.2.3 計算機軟件系統(tǒng)
2.3 微機組成與性能指標
2.3.1 微機組成
2.3.2 微機性能指標
2.3.3 我國整機產(chǎn)品簡述
【單元小結(jié)】
【課后練習】
單元3 操作系統(tǒng)
【導語】
【學習目標】
3.1 操作系統(tǒng)概述
3.1.1 操作系統(tǒng)概念
3.1.2 操作系統(tǒng)的作用與功能
3.1.3 操作系統(tǒng)的分類
3.1.4 操作系統(tǒng)的代表
3.2 麒麟KylinOS
3.2.1 麒麟KylinOS簡介與安裝
3.2.2 麒麟KvlinOs賬戶設(shè)置