C語言程序設計學習指導與上機實驗

　　本書是《 語言程序設計（C語言版）（第2版）（微課版）—基于計算思維能力培養(yǎng)》配套學習與實驗指導。全書包括兩部分，一是學習指導與典型例題解析，二是上機實驗指導與實驗解析。學習指導與典型例題解析的每一章都包括本章學習要求、本章學習要點、典型例題分析和自測題四部分內容，采用了思維導圖提煉每章的學習要點，并通過典型例題的詳細解析幫助讀者完成知識內化，同時精選了涵蓋各章重、難點的豐富習題供讀者自測；上機實驗指導的每一章都包括大量實驗，并對所有實驗題進行了詳細解析。本書可作為計算機科學與技術、軟件工程等專業(yè)c語言程序設計課程的學習參考書，也可供相關科技人員、程序設計愛好者及準備參加計算機等級考試等各類人員的自學參考書。

　　揭安全，男，江西師大計算機學院副教授，計算機科學系系主任，2013年起低職高聘教授。主要承擔《 語言程序設計》、《數(shù)據(jù)結構》、《面向對象程序設計》等課程的教學工作，三門課程均被評為江西省高等學校精品資源共享課程。獲得江西省模范教師，江西省師德標兵，江西省高校中青年骨 ，江西師范大學教學名師等榮譽稱號。主編《 語言程序設計（C語言版）——基于計算思維》 978-7-115-39460-6，2015年，累計銷量約2.2萬冊。參編《數(shù)據(jù)結構（C語言版）（第3版）》978-7-115-36463-0，2014年，累計銷量約5萬冊。