這是一本寫給高三班主任的實操指南，也是一本給高三家長提供有效輔助教育的指導手冊?！豆灿牧α浚号銓W生走過高三關鍵期》作者提煉了帶班多屆高三的實踐智慧，結合高三畢業(yè)班的特點，將可借鑒、易實操、有效果的方法與讀者分享。本書從“走進高三”“生涯規(guī)劃”“目標引領”“學法指導”“考試分析”“心理調適”“勵志教育”“特殊學生”“關鍵時刻”“奔向考場”“志愿填報”11個主題展開，每個主題都包含“使用說明”“操作策略”“典型案例”等內容，既抓住了帶好高三的主線條，也提升了實踐智慧的操作性。作者在帶班初期就將共育理念與積極心理學融入班級建設中。如在做“生涯教育”時，邀請具有代表性的家長走進課堂，將生涯教育與親子交往有機融合；通過“結對子”“夸夸本”等活動，幫助學生構建“積極關系”；通過“考前海報”“夢想獎杯”等“勵志教育”活動幫助學生提升“積極情緒”等。這樣的帶班理念、這樣的育人方式幫助學生更好地實現(xiàn)了學業(yè)和人生的雙贏。愿你也能和家長或老師成為教育的“合伙人”，成為幸福教育的踐行者。
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