英語教學理論與應用研究（塑封）

　　本書是一本教育理論類圖書，以英語教學理論及應用為研究對象。本書以認知理論和建構(gòu)主義理論為主要指導理論，這兩大理論為外語的教與學提供了新的有創(chuàng)見的理論基礎。書中首 行基礎英語教學概述，然后闡述基礎英語教學的理論基礎及內(nèi)容，接著研究了基于新課程理念的基礎英語教學、基礎英語課程體系建設、基礎英語新課程資源開發(fā)與課程優(yōu)化。本書的研究對于從事基礎英語教學的教師及相關(guān)工作人員都具有一定的理論與實踐價值，本書具有一定的出版價值。

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