高職英語教學與翻譯研究

章 高職教育及其英語教學審視
節(jié) 高職教育及其時代背景與要求
第二節(jié) 高職院校學生特點與教學現(xiàn)狀
第三節(jié) 高職英語教學的時代特征轉變
第二章 高職英語教學的模式改革
節(jié) 高職英語教學模式改革的具體思路
第二節(jié) 高職英語多媒體與分層教學模式改革
第三節(jié) 高職英語實訓教學模式的改革分析
第三章 高職英語課堂中的有效教學優(yōu)化
節(jié) 高職英語課堂中的有效教學方法
第二節(jié) 高職英語課堂有效教學的優(yōu)化
第三節(jié) 高職英語教學中有效教學的運用
第四節(jié) 教學實踐中有效教學的經(jīng)驗啟示
第四章 高職英語教學的移動課堂構建
節(jié) 高職英語課堂的移動教學分析
第二節(jié) 高職英語移動課堂的任務型教學
第三節(jié) 高職移動課堂英語學習環(huán)境構建
第五章 高職英語教學的實用技能翻譯實踐
節(jié) 關聯(lián)理論下高職英語翻譯技能培養(yǎng)
第二節(jié) 高職英語教學中的詞匯翻譯實踐
第三節(jié) 高職英語教學中的句子翻譯實踐
第四節(jié) 高職英語教學中的語篇翻譯實踐
第六章 高職英語教學的多維類型翻譯研究
節(jié) 高職院校商務英語的翻譯技巧研究
第二節(jié) 高職院校實用英語翻譯課程教學研究
第三節(jié) 高職院?？萍加⒄Z翻譯的語境研究
第四節(jié) 跨文化視角下高職英語翻譯教學研究
結束語
參考文獻