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內(nèi)容簡介

　　本書共分為六個項目，主要內(nèi)容包括：智能生產(chǎn)線與柔性制造認(rèn)知，智能生產(chǎn)線的關(guān)鍵技術(shù)，智能工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)，自動化生產(chǎn)線的調(diào)試、面向數(shù)字孿生的智能虛擬生產(chǎn)線與調(diào)試系統(tǒng)設(shè)計和多維指標(biāo)約束下智能生產(chǎn)線調(diào)度模型與優(yōu)化設(shè)計等，每個項目都由不同的任務(wù)組成。從智能制造的基本概念、常見智能制造裝備的調(diào)試與應(yīng)用、智能制造生產(chǎn)線的綜合應(yīng)用等方面，通過項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法力爭使讀者掌握智能生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試及應(yīng)用等技能。按照基于項目工程教學(xué)方法，將生產(chǎn)線劃分成若干相對獨立又相互聯(lián)系的生產(chǎn)單元，把每個單元的自動化控制系統(tǒng)設(shè)計與實踐的教學(xué)任務(wù)作為一個教學(xué)項目。每個項目都將邏輯控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、工業(yè)控制技術(shù)相結(jié)合，在工業(yè)自動化技術(shù)方面都具有較高的設(shè)計指導(dǎo)意義。本書注重實際，強調(diào)應(yīng)用，可作為機電一體化、機械工程與自動化、電氣自動化、工業(yè)企業(yè)自動化和儀表自動化等相關(guān)專業(yè)高等院校、高職院校高技能型人才培養(yǎng)的實訓(xùn)用書，也可供工程技術(shù)人員參考使用。

作者簡介

暫缺《智能生產(chǎn)線》作者簡介

圖書目錄

項目一智能生產(chǎn)線與柔性制造認(rèn)知
任務(wù)1.1 認(rèn)識智能生產(chǎn)線
任務(wù)1.2 了解柔性制造與智能生產(chǎn)線
知識評測
項目二智能生產(chǎn)線的關(guān)鍵技術(shù)
任務(wù)2.1 PLC控制變頻器調(diào)速
任務(wù)2.2 PLC對步進(jìn)電動機的控制
任務(wù)2.3 PLC與觸摸屏的組合應(yīng)用
任務(wù)2.4 工業(yè)機器人技術(shù)
知識評測
項目三工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)
任務(wù)3.1 工業(yè)機器人工作站及生產(chǎn)線
任務(wù)3.2 焊接工業(yè)機器人工作站
任務(wù)3.3 搬運、碼垛工業(yè)機器人工作站
任務(wù)3.4 噴涂工業(yè)機器人工作站
任務(wù)3.5 拋光、打磨工業(yè)機器人工作站
任務(wù)3.6 裝配、包裝工業(yè)機器人工作站
任務(wù)3.7 KUKA工業(yè)機器人搬運工作站應(yīng)用
任務(wù)3.8 ABB工業(yè)機器人基本操作
任務(wù)3.9 工業(yè)機器人離線編程技術(shù)
任務(wù)3.10 工業(yè)機器人系統(tǒng)集成認(rèn)識及應(yīng)用
知識評測
項目四智能生產(chǎn)線的調(diào)試
任務(wù)4.1 供料單元的安裝與調(diào)試
任務(wù)4.2 加工單元的安裝與調(diào)試
任務(wù)4.3 裝配單元的安裝與調(diào)試
任務(wù)4.4 分揀單元的安裝與調(diào)試
任務(wù)4.5 輸送單元的安裝與調(diào)試
任務(wù)4.6 智能生產(chǎn)線的聯(lián)機調(diào)試與故障維修
知識評測
項目五面向數(shù)字孿生的智能虛擬生產(chǎn)線與調(diào)試系統(tǒng)設(shè)計
任務(wù)5.1 面向數(shù)字孿生的智能虛擬生產(chǎn)線搭建方法與關(guān)鍵技術(shù)
任務(wù)5.2 面向數(shù)字孿生的智能虛擬生產(chǎn)線多維建模技術(shù)
任務(wù)5.3 面向數(shù)字孿生的虛擬調(diào)試技術(shù)
任務(wù)5.4 面向數(shù)字孿生的智能虛擬生產(chǎn)線的實驗驗證
知識評測
項目六多維指標(biāo)約束下智能生產(chǎn)線調(diào)度模型與優(yōu)化設(shè)計
任務(wù)6.1 柔性作業(yè)車間調(diào)度分析與建模
任務(wù)6.2 基于人工蜂群算法的批量流柔性作業(yè)車間調(diào)度方法
任務(wù)6.3 基于MOEAD算法的多目標(biāo)柔性作業(yè)車間調(diào)度方法
知識評測
參考文獻(xiàn)