數(shù)學(xué)建模實用教程

　　本書通過算法程序和實例分析介紹了常用的一些數(shù)學(xué)建模方法，包括基本的數(shù)學(xué)實驗、初等數(shù)學(xué)模型、插值和擬合、微分方程、層次分析法、數(shù)學(xué)規(guī)劃、模糊數(shù)學(xué)模型、圖論、多元統(tǒng)計模型。本書注重數(shù)學(xué)建模的基本方法和實用性，將數(shù)學(xué)模型和實例進(jìn)行有機結(jié)合，易于理解，便于自學(xué)，同時本書也重視數(shù)學(xué)軟件在實際問題中的應(yīng)用，介紹了MATLAB以及LINGO的運算和使用基礎(chǔ)。本書既可以作為高等院校的數(shù)學(xué)建模課程的學(xué)習(xí)教材，也可以作為本科生以及研究生數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)教材和參考書，還可以作為科研人員的參考書籍。

　　\"付麗華，1979年出生，博士，教授，碩士生導(dǎo)師。研究方向為：信號稀疏分解，時頻分析，機器學(xué)習(xí)，并對基于信息處理技術(shù)的地球物理應(yīng)用有濃厚的興趣。2009年畢業(yè)于中國地質(zhì)大學(xué)（武漢），獲工學(xué)博士學(xué)位。2013年12月晉升為教授。 主講《數(shù)值分析》、《數(shù)學(xué)的模型與實驗》、《數(shù)學(xué)邏輯》、《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)與矢量分析》、《數(shù)學(xué)建模》、《數(shù)學(xué)實驗》等本科生課程以及研究生課程：《模式識別》、《應(yīng)用數(shù)學(xué)方法》等。主持湖北省教學(xué)項目1項，校級教學(xué)項目2項。2012年，被評為中國地質(zhì)大學(xué) 屆“朱訓(xùn)青年教師獎”；同年，被評為中國地質(zhì)大學(xué)第十屆“十大杰出青年”； 2011年，被全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組織委員會評為“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 指導(dǎo)教師”；2011年，獲中國地質(zhì)大學(xué)“金石獎教金”；2011年，獲中國地質(zhì)大學(xué)第六屆青年教師 教學(xué)獎。2017年，被全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組織委員會評為“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 指導(dǎo)教師”。 2013年，入選 “新世紀(jì) 人才資助計劃”。2011年，入選湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選（第三層次）。同年，入選中國地質(zhì)大學(xué)第二批“搖籃計劃”。 主持 自然科學(xué)基金項目2項，湖北省\"