武術教育的當代價值及多元發(fā)展探索

章 武術教育概述
節(jié) 武術的概念、內容與分類
第二節(jié) 武術的發(fā)展與教育的密切關系
第三節(jié) 武術教育的人文與科學原理
第二章 武術教育當代價值的多維體現(xiàn)
節(jié) 武術教育價值的基本特征
第二節(jié) 武術教育促進傳統(tǒng)文化傳承
第三節(jié) 武術教育助推民族精神培養(yǎng)
第四節(jié) 武術教育助推和諧社會構建
第五節(jié) 武術教育促進個體發(fā)展
第三章 武術教育當代價值的實現(xiàn)路徑
節(jié) 激發(fā)學習者個人習武動機
第二節(jié) 推動武術教師的專業(yè)化發(fā)展
第三節(jié) 強化 層面的支持與科研工作的開展
第四節(jié) 弘揚不同地區(qū)的傳統(tǒng)武術文化
第四章 武術教育的專業(yè)化發(fā)展
節(jié) 武術教育中的基本素質訓練
第二節(jié) 武術教育中的基本功教學
第三節(jié) 武術教育中的專門套路教學
第五章 武術教育的信息化發(fā)展
節(jié) 信息化對武術教育的影響
第二節(jié) 基于翻轉課堂的武術教育實踐
第三節(jié) 基于慕課的武術教育實踐
第四節(jié) 基于微信平臺的武術教育實踐
第六章 新時期武術教學改革探索
節(jié) 激進與漸進：我國武術教學改革的不同推進邏輯
第二節(jié) 武術教學改革的創(chuàng)新——多功能一體化武術教學
參考文獻